单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13麻雀字词小麻雀老麻雀摇 撼猛 烈嫩黄绒毛 它嘴角嫩黄头上长着绒毛分明才出生不久是从巢里掉下来的锋利的牙齿 小麻雀呆呆地站在地上无可奈何地拍打着小翅膀无可奈何嘶 哑扎 煞搏 斗博物馆绝 望 它扎煞起全身的羽毛绝望地尖叫着 猎狗想( )小麻雀老麻雀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级欢迎指导 执 教 吴 春 梅麻 雀 自由读课文读通顺句子并思考:1课文中描写了哪几只动物2它们之间是什么关系日积月累 hàn róng cháo xiù 摇 撼 绒 毛 鸟 巢 嗅 觉
◆童话故事是儿童文学的一种通过丰富的想象幻想和夸张来塑造形象反映生活对儿童进行思想教育一般故事情节神奇曲折语言生动浅显对自然物往往作拟人化的描写能适应儿童的接受能力(童话特点:想象丰富故事离奇语言生动形象鲜明有教育性)屋檐 脖子 东张西望 摔下去不紧不慢 摆来摆去 纠正自作聪明 劝告 蹲在 扯着嗓子 手舞足蹈 绿莹莹 直瞪舔了舔 懊恼 老
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一单元童话世界●把握文章主要内容●品味童话的语言●体会的思想情感1 小麻雀高尔基读读写写手舞足蹈瞪着舔了舔屋檐脖子摔下去蹲在扯嗓子绿莹莹懊恼啄后脑勺老鼠光秃秃不知不觉不紧不慢大吃一惊惊慌失措欢天喜地开始( )后来( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级13.麻雀语文S版第四单元教师:李蕊蕊 课文中主要讲了几个角色分别是谁老麻雀 小麻雀 猎狗▲▲ 谁能用说说它们之间的故事猎狗小麻雀老麻雀 它嘴角嫩黄头上长着绒毛分明才出生不久是从巢里掉下来的 小麻雀呆呆地站在地上无可奈何地拍打着小翅膀 庞大的怪物锋利的牙齿
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级执教:王德霖麻雀课文描写了几只动物它们与我之间发生了什么事猎狗要吃的是一只怎样的小麻雀找到课文中的相关句子并做上记号我顺着林阴路望去看见一只小麻雀( )站在地上( )地拍打着小翅膀它嘴角( )头上长着(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级麻雀 ——屠格涅夫屠格涅夫简介屠格涅夫(18181883)俄国作家生于贵族家庭早期写诗(《帕拉莎》《地主》等)18471852年发表《猎人日记》揭露农奴主的残暴农奴的悲惨生活因此被放逐在监禁中写成
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 麻 雀:屠格涅夫 这是一只怎样的小麻雀老麻雀怎样救小麻雀你有哪些感悟 一只小麻雀呆呆地站在地上无可奈何地拍打着小翅膀它嘴角嫩黄头上长着绒毛分明是刚出生不久从巢里掉下来的 选择你喜欢的读书方式读读课文45自然段划出描写老麻雀奋不顾身救小麻雀的语
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级麻雀小学四年级语文一导入新课二学习生字词语三朗读课文整体感知四细读文章体会情感五总结全文一导入新课1出示图片让学生猜猜是什么动物并用几个词语来形容下它们怎么样(性格特点)弱小可爱凶猛强悍2同学们如果这两种动物相遇你想想会发生什么事呢(请同学起来描述下)3我们今天就来学习<麻雀>看看是怎么样形容这两种动物相遇而发生的事的.二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级麻 雀信宜市第七小学 复习生字词句段赏析情景演示练习设计xiùhànnàiqūzhěngróng 绒 毛 身 躯 拯 救yòuhúnyǎbópánglèng 嗅 到 摇 撼 无 奈 幼 儿 浑 身 嘶 哑
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