课题第一节细菌和真菌在自然界中的作用课型自学验收导学内容:【自主探究】学习目标一:细菌真菌参与物质循环在生态系统中植物属于___________动物属于__________大多数细菌真菌是_________没有细菌和真菌动植物的遗体就会堆积如山在自然界的物质循环中细菌和真菌把动植物遗体分解成____________________和______这些物质又被植物吸收和利用进而制造_______
第一节 细菌和真菌在自然界中的作用〖教学目标〗知识与技能:1.描述细菌和真菌在物质循环中的作用2. 了解共生的现象3.运用所学的细菌和真菌的知识列举它们对动植物及人类的影响过程与方法:1. 通过观察与思考活动了解细菌和真菌在物质循环中的作用培养学生分析解决问题的能力2. 通过观察图片阅读教材了解细菌和真菌对动植物及人类的影响3. 从对不同的问题评价这一技能训练过程中提高学生的分析问题和评价的能力
细菌和真菌在自然界中的作用枯草杆菌真菌和细菌在物质循环中的作用示意图在物质循环中细菌和真菌起_____ 的作用它把动植物的遗体分解为_________________ 这些物质又可以被_____利用通过光合作用制造有机物又为动物所食用可见细菌和真菌对于自然界中__________等物质的循环起着重要的作用小麦叶锈病致病菌地 衣人们发现:在一些土壤贫瘠的地方种植豆科植物可提高土壤的肥力根
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盘县松河中学七年级生物导学案 第 周 第 课时 上课时间:11年 月 日 星期 教研组长签字: 年级组长签字: 设计人陈丽课题:细菌和真菌在自然界的作用 学习目标 1描述细菌和真菌在物质循环中的作用 2列举细菌和真菌对动植物及人类的影响预习检查 1细菌
课题细菌和真菌在自然界中的作用课型预习展示学习目标知道细菌和真菌参与物质循环的作用知道细菌和真菌能使动植物和人患病能理解细菌和真菌与动物或植物共生学习笔记 针对性练习作为分解者参与物质循环1腐生:以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生活的一种生活方式2分解者:具有分解能力的微生物它们是生态系统中的分解者3参与物质循环:水果腐烂馒头生霉是因为细菌和真菌以水果和面包为营养源靠
阿拉善经济开发区九年一贯制学校特色导学案 第 周 第 课时 总第 课时 年级:八年级备课人: 审核: 准核: 班 级: 学生: 一【课题】第四节 细菌和真菌在自然界中的作用二【学习目标】1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用2.列举细菌真菌对动植物及人类
《细菌和真菌在自然界中的作用》预习案预习目标:说出细菌和真菌在物质循环中的作用 运用所学细菌和真菌知识列举他们对动植物与人类的影响知识链接:见课本必做题:1.有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存这种方式属于( )A异养腐生 B自养腐生 C自养寄生 D异养寄生2.关于共生的说法错误的是( )A绝大多数细菌和真菌能与动物形成
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