相关文档

• 四年奥数第十二周-平均数问题.doc

  #

• 第二十二周平均数问题.doc

  第二十二周 平均数问题专题简析：我们经常用各科成绩的平均分数来比较班级之间同学之间成绩的高低求出各科成绩的平均数就是求平均数平均数在日常生活中和工作中应用很广泛例如求平均身高问题求某天的平均气温等求平均数问题的基本数量关系是：总数量÷总份数=平均数 解答平均数问题的关键是要确定总数量以及与总数量相对应的总份数然后用总数量除以总份数求出平均数例1：二(1)班学生分三组植树第一组有8人共植树80

• 第二十二周-平均数问题.doc

  #

• 第三十三周平均数问题(二).doc

  第三十三周 平均数问题(二)专题简析：前面我们已经向同学们介绍了用基本数量关系式来求平均数的方法了如果题目中没有直接告诉我们总数量以及总份数那又该怎么办呢这类题可以拓宽同学们的解题思路从而提高解题的能力解答平均数问题的关键是要找准问题与条件条件与条件之间相对应的关系通常要先确定总数量以及与总数量相对应的总份数再求平均数例题1 华华3次数学测验的平均成绩是89分4次数学测验的平均成绩是90分第4

• 第三十二周平均数问题(一).doc

  第三十二周 平均数问题专题简析：在日常生活中我们会遇到下面的问题：有几个杯子里面的水有多有少为了使杯中水一样多就将水多的杯子里的水倒进水少的杯子里反复几次直到几个杯子里的水一样多这就是我们所讲的移多补少通常称之为平均数问题解答平均数应用题关键是要求出总数量和总份数然后再根据总数量÷总份数=平均数这个数量关系式来解答例题1 用4个同样的杯了装水水面的高度分别是8厘米5厘米4厘米3厘米这4个杯子里

• 四年级-第十二讲-平均数问题（二）.doc

  小学奥数——四年级第十二讲 平均数问题（二） ：例1: 轮船从甲港航行到乙港每小时航行18千米10小时到达乙港返回时顺水8小时航行到甲港求轮船往返航行平均每小时航行多少千米【试一试】 甲乙两地相距180千米一辆汽车从甲地开往乙地时每小时行驶45千米从乙地返回甲地时由于上坡较多平均每小时行驶36千米求这辆汽车往

• 平均数问题（四年级奥数训练）.doc

  平 均 数 问 题例1：某车间加工一批零件前3天加工了76个后4天平均每天加工了30个这个车间平均每天加工多少个零件例2：果品店把2千克酥糖3千克水果糖5千克奶糖混合成什锦糖已知酥糖每千克7元水果糖每千克12元奶糖每千克8元问：什锦糖每千克多少元例3：小宁在期末考试时语文数学英语三科平均分数是93分语文数学平均分数学英语平均97分问其它的三科成绩各是多少例4：某厂一二月份的平均产值是万元三月份的产

• 奥数平均数问题.doc

  1．五（1）班第一小组7个同学测量身高有两个同学的身高都是153厘米有一个同学的身高是152厘米有两个同学的身高是149厘米还有两个同学和身高是147厘米这个小组同学的平均身高是多少厘米　　例2．小红上学期共参加数学测试五次前两次的平均分数是93分后三次的平均分数是88分小红这五次测试的平均分数是多少　　例3．小明前五次数学测试的平均成绩是88分为了使平均成绩达到分小明要连续考多少次满分（每次测验

• 四年级奥数思维训练第9讲__平均数问题（二）.doc

  第九讲 平均数问题(二)　　二加权平均数例3.果品店把2千克酥糖3千克水果糖5千克奶糖混合成什锦糖.已知酥糖每千克元水果糖每千克元奶糖每千克元.问：什锦糖每千克多少元分析：要求混合后的什锦糖每千克的价钱必须知道混合后的总钱数和与总钱数相对应的总千克数解：①什锦糖的总价：×2×3×5(元)②什锦糖的总千克数：23510(千克)③什锦糖的单价：÷10=(元)答：混合后的什锦糖每千克元我们把上述

• 五年级奥数_平均数问题.doc

  平均数问题把几个不相等的数在总数不变的条件下通过移多补少使它们完全相等求得的数就是平均数如果灵活的运用平均数的数量关系解答一些稍复杂的问题呢下面的数量关系必须牢记： 平均数=总数量÷总份数总数量=平均数×总份数总份数=总数量÷平均数例1有4箱水果已知苹果梨桔子平均每箱42个梨桔子桃平均每箱36个苹果和桃平均每箱37个求一箱苹果多少个一箱桃多少个①1箱苹果1箱梨1箱桔子=42×3=126个②1箱桃1