怎样才能提高光合速率 CO2的释放温室大棚塑料薄膜用日温(℃) 温室栽培中可适当提高白天温度适当降低夜间温度从而提高作物产量(有机物积累量)净光合速率E
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能量之源——光与光合作用考纲:1光合作用的基本过程II2影响光合作用速率的环境因素II3绿叶中色素的提取与分离实验【高考预测】 1.光合作用考点内的知识:①叶绿体适于光合作用的结构特点②叶绿体色素及吸收光谱③光合作用光反应和暗反应阶段物质和能量的变化④光反应和暗反应之间的联系⑤光合作用的重要意义⑥外界因素(如光质和光照强度
画铅笔细线★层析液不能没及滤液线
众所周知一颗种子播种在土壤中在适宜的条件下便可萌发生长有的可长成高达数十米的参天大树有的在其最适合生长的季节里具有惊人的生长速度如玉米在拔节期每天大约可长高8厘米而大牡竹曾有一天增高41厘米的记录那么植物生长所需的营养物质是从哪里来的 图B实验前碘蒸汽71880年美国科学家恩格尔曼 水绵实验14叶绿体植物可以更新空气1880 鲁宾和卡门 同位素标记法当有机物是葡萄糖时
1绿叶中的色素是怎样被提取出来的又是怎样被分离开的2实验中各种化学试剂的作用是什么3滤纸上的滤液细线为什么不能触及层析液4滤纸上的色素由上到下的顺序是什么每种色素的颜色是2方法与步骤 (4)分离色素叶绿素叶绿素溶液可 见 光 区吸收传递和转化光能
#
Light reaction occurring in the PSIIWhat about the electron hole left behind in the reaction center chlorophyll of PSIIAfter P680 loses an electron by photooxidation, the electron must be replaced to
活页规范训练结论:植物体的绿叶只有在光下才能更新污浊的空气年德国科学家梅耶年美国恩格尔曼C18O2光合作用的反应式:叶绿体内膜二叶绿体中捕获光能的色素1光反应阶段O2ADPPi光能 酶 色素 ATP的合成 : CO2 供氢酶物质变化:2C3 〔 H 〕(CH2O)叶绿体中的色素(CH2O)光酶ATP ADPPi还原剂(NADPH)和能量(ATP)解C5不能生成ATP
能量之源——光与光合作用光合作用是绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物并且释放氧的过程 有些蔬菜大棚用红色或蓝色的塑料薄膜代替普通塑料薄膜有的温室内悬挂发红色或蓝色的灯管1.用这种方法有什么好处这样做对光合作用有影响吗2.为什么是用红色或蓝色的呢用绿色的可以吗绿叶中的色素及功能:色素本身的颜色种类叶绿素a叶绿素b胡萝卜素叶黄素蓝绿色黄绿色橙黄色黄色选择吸收光能蓝紫光红光
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级能量之源—光与光合作用必修1(07重庆)AB为不同材料叶绿体中色素的层析结果CD为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线其中正确的是 A高考档案基 础 梳 理叶绿体中色素的提取与分离实验探究1 实验原理(1)叶绿体中色素溶解于有机溶剂所以可能用 提取色
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报