#
#
#
创新能力概述一创新概念及创新过程的一般特征 创新是近年来出现和使用频率最高的词汇之一关于创新概念不同学科不同领域有不同的解释创新的定义多达400多种其中最具有经典意义的是经济学家熊彼特()的创新概念熊彼特首先赋予创新一词以经济学意义上的特殊用法他区分了创新(Innovation)与发明(Invention)创造(Creative):一种发明只有当它被应用于经济活动时才成为创新熊彼特的创新不是一
一单选题(每题2分共20题)1以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响描述是错的(C)????????? A组织性转化过程????????? B挑战决策机制????????? C扩展战略行为的范畴????????? D改进管理能力2创新为什么需要技术和市场的协同发展以下哪项最能回答这个问题 C????????? A过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于工程化能力工艺水平改进和产品平台的丰富化
培养学生的创新能力摘要:发挥知识的智力因素鼓励学生创新思维教学要发挥知识的智力因素培养创新能力激励学生大胆探索培养创新思维能力 关键词:智力 创新 思维 探索创造 教育本身就是一个创新的过程教师必须具有创新意识改变以知识传授为中心的教学思路以培养学生的创新意识和实践能力为目标从教学思想到教学方式上大胆突破确立创新性教学原则 (一)克服对创新认识上的偏差一提到创新教育往往想到的是脱离教材
学生的创新能力培养 张家港新塍中学 陆满兴 摘要:创新是人的本质特征是人大脑的高级心理活动技能从本质上来说创新教育属于一种新的人才培养模式是当今先进理论与教育改革实践相结合的产物培养学生创新能力就是要培养学生的创造性思维多媒体计算机有助于培养学生创新能力 关键词:多媒体计算机 创新能力 思维教育一创新的意义 我国的面向21世纪教育振兴行动计划着
在《思想品德》课教学中培养学生的创新能力?随着素质教育的不断推进和教育教学改革的不断深入在《思想品德》课教学中培养学生创新能力就显得非常的迫切?特别是现在的政治考试已经改变了以前读记背的模式开卷考试除了要掌握基础知识更主要的是要灵活运用知识这就大大提高了学生的创新能力的要求?随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开和推进培养学生的创造能力和社会实践能力已成为当前政治课教育教学的核心传统的思想政治课
#
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报