单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级未选择的路[美] 弗罗斯特罗伯特·弗罗斯特美国诗人生于加利福尼亚州父亲在他11岁时去世他当过纺织工人教员记者经营过农场办过私立学校并开始写诗他徒步漫游过许多地方被认为是新英格兰的农民诗人他的诗朴实无华却又细致含蓄耐人寻味弗罗斯特的农场(位于美国)《未选择的路》刻在弗罗斯特的农场的一条路上他的著名诗集有《少年的意志》《波士顿以北
诗两首假如生活欺骗了你未选择的路创设情景在我们的学习和生活中,难免会遇到一些困难和挫折,你是怎样对待的?学习目标掌握阅读现代诗歌的技巧品味诗歌,感悟诗歌的意蕴和哲理背诵诗歌我们应该怎样阅读诗歌呢? 诗歌的“四步”阅读法: 一 读二 品三 诵四 背 读题目,读,读诗,读创作背景。品读诗歌(情感,道理和表现手法)注意诗的节奏,分出轻重缓急、抑扬顿挫。假如生活欺骗了你走近俄罗斯伟大的民族诗人、
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014527??The Road Not Taken Robert FrostTwo roads diverged in a yellow wood And sorry I could not travel both
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗两首假如生活欺骗了你 未选择的路 七年级下册语文假如生活欺骗了你普希金简介普希金( 1799-1837 ) 俄罗斯伟大的民族诗人小说家普希金塑像 他的创作对俄国文学和语言影响很大被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人 史称: 俄罗斯文学之父 俄罗斯诗歌的太阳 俄国文学的始祖名字全
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗两首假如生活欺骗了你未选择的路 这些歌就是写给在逆境中的人们的假如生活欺骗了你你将如何面对诗人普希金给了我们这样的叮咛和嘱咐: 你的所得还那样少吗你的付出还那样多吗生活的路总有太多不平事请你不必在意洒脱一些过得好...... 1.一读指读题目读读创作背景2.二品品味这一环节主要弄清每句诗的大体意思揣摩诗中
假如生活欺骗了你(3)这首诗通篇没有任何具体形象都是劝说的口吻却以说理取得了成功品味全诗想想原因何在弗罗斯特(1874-1963) 美国诗人生于加利福尼亚州他徒步漫游过许多地方被认为是新英格兰的农民诗人其代表作有诗集《少年的意志》《波士顿以北》等 人生的道路千万条我们只能选择一条需要慎重 人生的道路不要随波逐流要思考要独立自主的选择
未选择的路多年后的回顾叹息选择 哲理诗
4??《古诗两首》yān yǔ lóu tái jiǔ qí 烟 雨 楼 台 酒 旗 tōu xián huáng yīng tí jiào 偷 闲 黄 莺 啼 叫 yìng shān hóng 映 山 红 yún dàn qīng fēng bàng huā suí liǔ 云 淡 清 风 傍 花
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级诗经 两首聆 听 三 千 年 华 夏 先 民 吟 唱感 受 公 元 前 东 方 文 明 辉 煌学习目标1.了解诗中反映的社会生活和表达的思想感情2. 了解《诗经》的一些特点:赋比兴手
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