相关文档

• 《形势与政策教育》课程教学实施方案.doc

  2013-2014第一学期《形势与政策教育》教学改革实施方案为贯彻中共中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《中共中央宣传部教育部关于进一步加强高等学校学生形势与政策教育的通知》精神同时依据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部[2006]24号令）结合我院的实际情况就提高形势与政策教育课程的针对性和实效性经研究提出如下教学方案一 课程类型学时与学分《形势与政策教育》课程为在校

• 《形势与政策》课教学实施方案.doc

  #

• 安徽大学《形势与政策》课教学实施方案.doc

  安徽大学2012-2013学年度第二学期《形势与政策》课教学实施方案?《形势与政策》课是中宣部教育部规定的每个大学生的必修课程是对大学生进行形势与政策教育的主渠道已作为全校公共必修课列入本科生培养计划为2个学分各专业在1-8学期进行每学期开设16个学时针对本课程教学内容弹性大动态性强的特点确保课程教学全覆盖四年不断线充分利用现代信息化教学技术采取网络教学和专题讨论相结合的方式进行本学期在全校

• 20152016学年第二学期《形势与政策》课教学实施方案.doc

  20152016学年第二学期《形势与政策》课教学实施方案为做好20152016学年第二学期《形势与政策》课的教育教学工作现根据教育部社科司《2016年上半年高校形势与政策教育教学要点》和临沂大学人才培养方案的要求结合学校实际制定本方案一教学目的通过教学引导学生正确分析和认识当前国内外形势加深对党的路线方针政策的理解统一思想明确方向坚定信念凝聚力量引导学生成长成才二授课对象本学期《形势与政策》

• 第二学期《形势与政策》《贵州省情教程》教学实施方案.doc

  黔南民族师范学院2011——2012学年第二学期《形势与政策》《贵州省情教程》教学实施方案根据高校形势与政策《贵州省情》教育教学特点结合学院新的人才培养方案和学院教学实际要求制定本教学实施方案一教学实施组织单位教务处马列部和各教学系二教学组织分工教务处统筹安排马列部负责制定教学安排表统一安排教学场地组织教学实施方案以及具体教学内容各教学系组织学生听课考勤等(由各系辅导员负责)三教学内容与教师安排根

• 形势与政策教育.doc

  #

• 2014年《形势与政策》课实践教学方案（2013级）.doc

  重庆师范大学《形势与政策》实践教学方案（2013级）一指导思想《形势与政策》课是一门理论与实践结合较强的课程通过实施社会实践教学把理论学习与实践活动结合起来把教学与生活体验结合起来把思想教育与社会锻炼结合起来使大学生在参与社会实践的过程中加深对社会现状问题的认识提升对马克思主义特别是马克思主义中国化的最新理论成果和党的路线方针政策的理解正确把握当代中国社会发展的主流和方向帮助大学生坚定走中国特

• 《形势与政策》课程教学大纲.doc

  《形势与政策》课程教学大纲《Situation and Policy》总学时数： 32 学分数： 2 适用专业： 全院各专业 执笔者： 孙艳萍(副教授硕士) 一课程性质目的和任务《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分是对大学生进行比较系统的党的路线方针和政策教育国内形势教育国际形势和我

• 形势与政策教学实践.ppt

  四调查报告的撰写六撰写实践报告的主要步骤

• 形势与政策教育文档.doc

  #