主题一1当你所做的某一次探究结果和原有的知识发生矛盾时应该( ) A承认原有的知识是对的 B重新进行探究 C与别人讨论少数服从多数 D按结果修改原有的知识2实验法研究中当生物学家发现问题搜集到与问题相关的信息之后接下来的工作是( ) A设计实验方案 B实施实验 C做出合理的假设 D观察与记录实验现象3在科学实验中为了减小实验数据的
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小学科学实验操作题 :一请你设计一个实验方案斜面是否省力1实验题目:斜面是否省力2我的猜测:利用斜面可以省力3变量:是否利用斜面4常量:物体提升的高度提升的重物测力计5实验过程:①用测力计测出直接提升重物所使用的力的大小②测出利用斜面提升重物到相同高度所使用的力的大小③比较两次的力的大小得出结论(结论:利用斜面可以省力)二斜面的坡度大小(倾斜角度)是否对省力多少有影响请你设计一个实验
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甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响1.下面是某合作小组的同学探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响的实验过程①取两个玻璃缸分别标记AB②在A缸中加入500ml池塘水B缸中加入500ml自来水③在AB两缸中分别加入等量的蝌蚪④在AB两缸中分别加入等量的蝌蚪各一只⑤在A缸中加入少量甲状腺激素制剂B缸不加入⑥保持AB两缸水温20℃——25℃⑦每天记录蝌蚪生长发育的情况请回答:(1)在这个实验过程中有两个环节
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