实验一 苯妥英锌的合成目的与要求1. 掌握酯缩合反应的原理和方法2. 了解苯妥英锌的鉴定方法教学内容实验原理:催化酰缩合反应基本概念和知识点主要仪器和试剂:直形冷凝管250ml园底烧瓶(三口烧瓶)沸石石棉网250ml烧杯抽滤瓶布氏漏斗滤纸(大盒)火柴工业酒精熔点仪载物片称量纸台秤电子天平研钵pH试纸酒精灯药品:三氯化铁安息香(二苯基乙醇酮)尿素活性炭NaOH氨水硫酸锌红外光谱仪压片机溴化钾等实验
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1精细有机合成陈启凡 化工学院化工系2教学计划 (理论总学时48学时)第一章 绪论? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1学时第二章 精细有机合成基础? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 7学时第三章 卤化? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
第1章SN1的反应脂肪族亲核反应影响因素、比较活性重排不考、不太重要对于SN1、SN2的溶剂效应p8同位素不考、不太重要苯的二元亲电取代反应132定位规律、定位基作用最后的合成题。硝化、磺化、卤素、酰基化。学会把NO2变成NH2影响苯的二元产物的异构体的比列稠环化合物的亲电取代反应P41作业题第2章磺化反应硫酸化烘焙磺化法亚硫酸盐的磺化π值翻作业用量辅助剂:磺化剂加入、砜副反应磺化的方法:六种
精细有机合成新方法题 目 带有杂环氨基脲的常用合成方法综述 学 院 化学化工学院 专 业 化学工程 班 级 研1107 学 生 祝加琛 学 号
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 精 细 有 机 合 成 Fine Organic Synthesis考核方式理论教学课程:32学时2学分平时成绩:40 课程考勤(20) 完成作业(10) 一次小测验(10)考试成绩:60注:本
2 设1kmol萘在一硝化时用质量分数为98%硝酸和90%硫酸,要求硫酸脱水值为135,硝酸比φ为105,试计算要用98%硝酸和90%硫酸各多少kg?(10分)解: 硝酸比φ=105 N=105*63 = 6698%硝酸质量=N/098 = 675(2分) 反应生成水 =1*18 = 18(1分) 设需90%硫酸质量为x kg;则 DVS=90%*x / (10%* x +2%*675 +18)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级<精细有机合成工艺>课程总结旧的共价键断裂和新的共价键形成的过程 共价键的基本特性两个原子的价电子配对共享键长键角键能和极性影响共价键的性质的因素电子效应立体效应?-键: 加成反应?-键: 取代反应诱导效应共轭效应协同分步反应极性和非极性反应正离子(亲电)负离子(亲核)自由基和卡宾供给或接受电子对 (Lewis 酸碱)
宋晓明化工学院精细有机合成反应11 脂肪族的亲核取代反应 饱和碳原子上的亲核取代反应最典型的反应是卤代烷与多种亲核试剂发生的亲核取代常用SN表示用SN1表示单分子亲核取代用SN2表示双分子亲核取代 (1)双分子历程(SN2) SN2表示双分子亲核取代该历程中旧的化学键断裂和新的化学键形成是同时的没有中间产物生成反应同步进行其一般通式为:Nu-: R-X [N
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第五章 卤化 第一节 概述 一卤化反应及其重要性 向有机化合物分子中引入卤素(X)生成C-X键的反应称为卤化反应按卤原子的不同可以分成氟化氯化溴化和碘化卤化有机物通常有卤代烃卤代芳烃酰卤等在这些卤化物中由于氯的衍生物制备最经济氯化剂来源广泛所以氯化在工业上大量应用溴化碘化的应用较少氟的自然资源较广许多氟化物具
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