导学案Unit 1 Where did you go on vacationPeriod 4 Section B (3a-Self Check)【学习目标】1. 复习询问或谈论假期去某地旅行的经历2. 通过写作练习能够综合运用动词的一般过去时并能正确填空3. 总结回顾动词过去式的规则变化不规则变化 【自主梳理】课前准备:I. 本单元我们学过的不定代词和不定副词有哪些_______________
Unit 3 Is this your pencil (1)【学习目标】1). 能够听说读写本课要使用的新单词P7—8页2). 学习一般疑问句的结构和简略答语掌握句型:Is this your pencil 答语:Yes it is.或No it isn). 能辨析this 和that的用法4. 掌握Excuse me.的用法【自主梳理】一自我预习1) 预习课本P7—8页的内容标出你
最新(2013秋)人教版八年级上册Unit 1-10英语知识点 Unit1 Where did you go on vacation 1. go on vacation 去度假 at home 待在家里 to the mountains 去爬山 4. go to th
PAGE Period 2 3a-4dⅠ.教学准备1.教师:录音机磁带多媒体课件字母卡片彩笔尺子杯子钥匙2.学生:搜集含有字母Aa—Zz的广告用语和图片Ⅱ.教学目标1.使学生了解26个字母的含义2.能够听懂会说表示颜色的单词3.学习本课的知识点:(1)词汇:thenowseecansaymy(2)字母:元音字母AEIOU在单词中的发音(3)句型:A:Whats this in Engli
PAGE Period 2 3a-4dⅠ.教学准备1.教师:录音机磁带多媒体课件字母卡片一些关于见面打招呼的flash2.学生:准备服装和道具进行见面打招呼的对话表演准备字母语音卡Ⅱ.教学目标1.充分调动学生学习英语的积极性激发学生学习英语的兴趣2.教给学生学习英语的方法和技巧教给学生辨别读音的方法和技巧3.使学生了解一些国家的见面礼仪4.学习本课的知识点:(1)词汇:afternoon
PAGE Period 2 3a-4dⅠ.教学准备1.教师:录音机磁带多媒体课件字母卡片2.学生:准备学过的大小写字母的卡片Ⅱ.教学目标1.让学生学会运用所学的语言结构指物辨认和拼读单词2.学习本课的知识点:(1)词汇:spellplease(2)字母:元音字母AEIO在单词中的发音(3)句型:—Whats this in English—Its a map.—Spell itpleas
How often do you exerciseUnit 2 writingSection BThe Sixth PeriodEvery dayEat fruit/vegetablesDrink milkSleep 9 hoursDo exercisehealthy lifestyleNeverDrink coffee/wineEat junk foodHow can we keep healt
PAGE Period 4 Section B 3a—Self CheckⅠ.教学准备1.教师:录音机磁带和课件2.学生:(1)把本单元所有表示食物的单词按多种方式分类(2)调查家人喜欢和不喜欢的食物运动和颜色(3)复习名词变复数的规则Ⅱ.教学目标1.单词:本单元所有单词2.句型:—Do you like bananas—YesI do.NoI dont.—Does she like
PAGE PAGE 1Period 4 Section B 3a—Self CheckⅠ.教学准备1.教师:多媒体课件和一幅学校年历2.学生:复习英语日期的表达方式调查学校本学期的活动开展情况并作好记录Ⅱ.教学目标1.知识目标:(1)单词:there(2)词组:Childrens DayNational DayWomens DayNew Years Dayhave a good t
PAGE Period 4 Section B 3a-Self CheckⅠ.教学准备1.教师:多媒体课件图片物品实物以及卡片2.学生:学习用品实物以及卡片Ⅱ.教学目标1.使学生正确阅读并理解公告栏信息2.让学生能够会写寻物启事和失物招领启事3.学习本课的知识点(1)词汇:seta set of(2)句型:—Is that your schoolbag—Noit isnt.Are th
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