《化学能与电能》说课稿一说教材本节教材是人教版化学必修2第二章第二节的教学内容是电化学中的重要知识初中化学已经从燃料的角度初步学习了化学与能源的一些知识在选修模块化学反应原理中将从科学概念的层面和定量的角度比较系统深入地学习化学反应与能量该节内容既是对初中化学相关知识的提升与拓展又为选修化学反应原理奠定必要的基础从能量转换角度看本节课程内容是对前一节课中一种能量转化为另一种能量能量也是守恒的化学能
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《化学能与热能》说课稿今天我说课的内容是人教版必修2第二章《化学反应与能量》第一节《化学能与热能》下面我将从说教材说教法和说教学设计三个方面展开:一说教材1地位和功能本节内容属于化学反应原理范畴不仅从宏观上阐述化学能与热能的相互转化而且还从微观上解释了化学反应中吸热和放热的本质是旧化学键的断裂和新化学键形成的能量差问题本节通过对化学能与热能相互转化的探讨使学生感悟到化学反应在人类利用能源的历史过程
课题1:化学与能源各位评委老师:大家好我是来自化学化工系09初教班的陈静今天我说课的内容是《化学与能源》本课题处于沪教版九年级化学第九单元的课题1下面我将从教材分析教法分析学法分析教学程序四个方面谈谈我的教学设计一说教材1.本节课在教材中的地位与作用??? 第九章是教材的最后一章内容分三节主要介绍化学与社会发展的关系包括化学与能源化学与材料化学与环境之所以把这部分内容放在教材的最后一个章节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级《化学能与热能—第一课时》的说课河南省杞县高中 孟照伟一教材分析1教材的地位和作用 本节课是人教版化学必修Ⅱ第二章第一节的教学内容是化学学科重要的原理性知识之一初中化学已经从燃料的角度初步学习了化学与能源一些知识在选修化学反应原理中将从科学概念的层面和定量的角度比较系统的深入的学习化学反应与能量该节内容既是对初中
《化学反应与能量变化》说课案高二化学组 韩国祥 20130825一 教材和课标分析:1地位和作用:本节是人教版选修4第一章的第一节主要内容包含了化学反应中的能量变化及热化学方程式的书写等作为主要线索贯穿在整个高中化学教学中这是教材体系的总体安排新教材除了以物质结构知识统帅整个化学教材外还以化学变化中的能量变化来组织教材其原因是化学反应过程的能量变化对人类十分重要能源又是人类生存和发展的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式单击此处编辑母第四节 反应热版标题样式aaa单击此处编辑母版文本样式bbb第二级ccc第三级ddd第四级eee第五级湖南省长沙市一中卫星远程学校单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四
电工技能说课稿 说课人:马雪林尊敬的各位老师:大家好今天我为大家说课的内容是—电工技能以下我将从教材分析—教学目标—教学方法—教学过程—教学总结五个方面来对本课进行说明一教材分析本课是中小学创新实践基地实践活动课教材是知识与技术密切相联以技能为主的劳动技能课在家用电器日益普及的今天学习生活用电的安装
221 化学能转化为电能电池的广泛应用能源一次能源:直接从自然界获得的 能源二次能源:一次能源经过加工、转换得到的能源一次能源:二次能源:2001年我国发电总量构成图火力发电占据绝大部分什么是火力发电?火电站的工作原理如何火力发电工作原理示意图火电站从开始到结束能量是如何转化的?化石燃料化学能燃烧热能蒸汽机械能电能发电机火力发电有哪些优缺点讨论 化学能 电能 ?引导:什么样的化学反应才具备将
化学能与电能【典例1】用铜片银片Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液导线和盐桥(装有琼脂-KNO3的U形管)构成一个原电池以下有关该原电池的叙述正确的是 ①在外电路中电流由铜电极流向银电极 ②正极反应为:Ag e- ====Ag ③实验过程中取出盐桥原电池仍继续工作 ④将铜片浸入AgNO3溶液中发生的化学反应与该原电池反应相同 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 【思路点拨】解
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