坪寨小学2015年春季学期数学教育教学工作计划教师:彭涛 2015年2月28日坪寨小学2015年春季学期数学教育教学工作计划?????? 一指导思想 在教学中努力推进素质教育落实新课改体现新理念培养创新精神通过数学课的教学使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能努力培养学生的运算能力逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力???????????
小学四年级下册数学教学工作计划???????? 一指导思想 在教学中努力推进素质教育落实新课改体现新理念培养创新精神 通过数学课的教学使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能努力培养学生的运算能力逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力???????????????????? 二班级情况分析1学习习惯和兴趣总体说来良好的学习习惯已经初步养成大部
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四年级数学下册教学工作计划一教学内容本册教材包括下面一些内容:小数的认识和加减法认识图形小数乘法观察物体小数除法游戏公平认识方程等小数的认识和加减法小数乘除法以及认识方程是本册教材的重点教学内容(一)数与代数领域1第一单元小数的认识和加减法在三年级下册学习元角分和小数的基础上扩展对小数的认识把小数和分数初步联系起来进一步了解小数的意义结合具体情景学习小数加减法和加减混合运算运用小数加减法解决
四年级下册数学教学计划石桥二小 于红艳一本册教科书的主要特点1教学内容的选择方面(1)数与代数领域在学生已经认识了亿以内的数学会了相关四则计算和两步混合运算以及用计算器计算的基础上教学三位数乘以两位数三步四则混合运算乘法分配率完成小学阶段整数四则计算的教学(2)空间与图形领域学生已经学习了线和角的有关知识有了学习多边形的经验后教学三角形平行四边形和梯形及其相关知识为以后教学这些图形的面积
四年级下册数学工作计划一教材分析 ??? 这册教材包括混合运算和应用题整数和整数四则运算量的计算小数的意义和性质小数的加法和减法三角形平行四边形和梯形等内容??? 1混合运算和应用题 HYPERLINK t _blank :这单元进一步学习三步式题的混合运算顺序学习使用小括号继续学习解答两步应用题解答比较容易的三步应用题它的特点是未知量随着两个量的变化而变化同时连乘和连除应用题集
2012—2013第二学期新河小学四年级数学教学工作计划一 教学内容和教学目标??? 本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质小数的加法和减法四则运算运算定律与简便计算三角形位置与方向折线统计图数学广角和数学综合运用活动等??? 小数的意义与性质小数的加法和减法运算定律与简便计算以及三角形是本册教材的重点教学内容?????? 这一册教材的教学目标是使学生:??? 1.理解小数的意义和性
2015年春季学期四年级数学教育教学工作计划教师: 2015年2月28日 2015年春季学期四年级数学教育教学工作计划?????? 一指导思想 在教学中努力推进素质教育落实新课改体现新理念培养创新精神通过数学课的教学使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能努力培养学生的运算能力逻辑思维能力以及分析问题和解决问题的能力??????????????
小学四年级数学下册教学计划一本学期教学内容及目的要求(一)数与代数领域1.第一单元小数的认识和加减法在三年级下册学习元角分和小数的基础上扩展对小数的认识把小数和分数初步联系起来进一步了解小数的意义结合具体情景学习小数加减法和加减混合运算运用小数加减法解决日常生活中的一些问题感受小数与实际生活的密切联系2.第三单元小数乘法结合具体情景使学生了解小数乘法的意义经历探索小数乘法计算方法的过程掌握小
人教版小学数学四年级下册教学计划一学生双基能力学习方法和非智力因素的基本分析???? 本学期所任教的四年级共有学生21人在经过了三年半的学习后基本知识技能方面基本上已经达到了学习的目标对学习数学有一定的兴趣大部分学生乐于参与学习活动特别是动手操作需要合作完成的学习内容都比较感兴趣在上学期期末测试中孩子的成绩都还比较好对本班的学生我认为应该的更多的是使已经基本形成的兴趣再接再厉地保持并
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