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一教材分析1掌握生字新词了解及科普说明文的特点2理清本文从果到因说明的顺序3感受并学习本文生动形象准确的语言4学会观察养成良好的观察习惯并能口头介绍小动物 本文科普说明文教此文指导学生把说明对象的特征通过对比阅读体会说明文生动形象的语言即可本设计拟在教学中培养学生自主合作探究能力及观察与对比分析能力养成细心观察勤于训练的良好习惯
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【刮画猫咪】:乐绘分享时间:2019年3月4日【PART01】教学引导你养过宠物吗?能说一说你都养过什么毛茸茸的宠物吗?猫咪最喜欢腻在人的脚下、身旁,用头蹭你来表现它们对你的亲热。当你用手摸一摸猫咪的脑袋,会发现它们露出十分惬意的表情。你还知道猫咪的哪一些特点呢?说到猫咪,你了解猫咪吗?脑袋身体脚尾巴尖尖的耳朵躺着行走站立趴着猫咪的动态偷偷告诉你,猫咪不仅长得十分可爱,而且还很爱干净。每
貓貓猜一猜 有一隻狼到了北極去不小心掉到了冰河裡被撈上來時會變成什麼 冰愧 冰郎
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