AutoCAD练习题 23 练习二 绘制二维图形2-1 圆、点的定数等分、延伸、修剪2-2 点的定数等分、相对极坐标、延伸、修剪2-3正多边形、圆2-4正多边形、圆2-5圆、多段线2-6点的定数等分、圆、多段线2-7 圆、对象捕捉2-8圆 圆2-10圆2-11相对极坐标、圆、延伸、修剪圆2-13圆2-14圆、延伸、修剪2-15圆、圆弧2-16圆、圆弧、修剪2-17圆弧(起点、终点、半径)2-
基本修改命令的应用
弧弦圆心角的关系 同步练习一填空题:1.如图1等边三角形ABC的三个顶点都在⊙O上D是上任一点(不与AC重合)则∠ADC的度数是________.毛 (1) (2) (3)2.如图2四边形ABCD的四个顶点都在⊙O上且AD∥BC对角线AC与BC相交于点E那么图中有_________对全等三角形________对相似比不
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级音乐能激发或抚慰情怀绘画使人赏心悦目诗歌能动人心弦哲学使人获得智慧科学可改善物质生活但数学能给予以上的一切 ---弦弧圆心角圆周角习题课24.1 圆 复习知识点定义:垂径定理:弧弦圆心角圆周角: 2.圆是到定点的距离等于定长的点的集合 垂直于弦的
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一.教学内容:弧弦圆心角二. 教学目标: 1. 使学生理解圆的旋转不变性理解圆心角弦心距的概念2. 使学生掌握圆心角弧弦弦心距之间的相等关系定理及推论并初步学会运用这些关系解决有关问题3. 使学生理解并掌握1°的弧的概念 4. 培养学生观察分析归纳的能力向学生渗透旋转变换的思想及由特殊到一般的认识规律. 三. 教学重点难点: 圆心角弧弦弦心距之间的相等关系是重点从圆的旋转不变性出发推出圆心角弧弦
九年垂径定理弦弧圆心角圆周角练习1. 已知:AB交圆O于CD且ACBD.你认为OAOB吗为什么 2. 如图所示是一个直径为650mm的圆柱形输油管的
九年垂径定理弦弧圆心角圆周角练习1. 已知:AB交圆O于CD且ACBD.你认为OAOB吗为什么 2. 如图所示是一个直径为650mm的圆柱形输油管的
圆弧启动【圆弧】命令的方法: (1)菜单位置:【绘图】→【圆弧】 (2)【绘图】工具栏上的【圆弧】按钮 (3)命令:arc绘制圆弧的方法:(1) 【三点】式 ① 启动圆弧命令 ② 指定圆弧的起点或 [圆心(C)]: 鼠标选取点1 ③ 指定圆弧的第二点或 [圆心(C)端点(E)]: 鼠标选取点2 ④ 指定圆弧的端点
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