相关文档

• 冀教版三年级上册《品德与社会》全册教案.doc

  冀教版三年级上册《品德与社会》全册教案第一单元 夸夸我自己第一课 我的自画像 教学目标：1了解自己的特点发展自我意识和自我概念2发扬自己的优势有自信心形成自我认同自我悦纳的态度3通过自画像制作明星卡培养学生动手动脑能力教学过程：一从了解老师开始激发学生兴趣同学们你们发现了没有今天我们的有许多不同的地方(指说) 你们认识我吗想不想和我交朋友要想成为朋友我们首先得互相了解你们对我

• 冀教版四年级品德与社会下_全册教案.doc

  历史悠久的家乡 第67页的几幅图片通过对家乡古迹的了解让学生尝试把名胜古迹的图片和对应起来渗透历史学习的方法(二)教学重难点分析教学目标(一)知识与技能了解家乡的名胜古迹和文化的多样性热爱自己生活的家乡对家乡的历史和文化有探究兴趣感受中华文明的悠久历史(二)过程与方法通过让学生了解家乡的名胜古迹收集等活动培养学生的观察能力以及收集整理分析运用的能力(三)情感态度与价

• 冀教版四年级上册全册品德与社会教学设计.doc

  美丽富饶的家乡班级 四（1） 备课人 王宝仙1 可爱的家乡活动目标：1通过开展活动使学生对家乡的经济文化和自然风景有更进一步的了解2通过开展实践活动形成必要的分析和处理信息的能力培养合作精神及学习探究的能力3培养学生热爱家乡立志建设家乡的思想感情一导入老师：我们这节课继续简单认识一下我们的家乡二讲授新课老师：大家打开课本第六页谁愿意到前面来分别代表不同地点的家乡人讲讲家乡的故事

• 未来版三年级上册品德与社会教案全册.doc

  未来版三年级上册品德与社会教案全册??2009-09-06 23:12:52??分类：  HYPERLINK :mafengmei1001.blog.163blog l m=0t=1c=fks_087071086084081070092095081095085086084074082081084071086 o 教学设计 教学设计 ??标签： 字号大中小?订阅 第一单元

• 未来版三年级上册品德与社会教案全册.doc

  三年级上册《品德与社会》教材分析本册教学内容分为三个单元第一单元是认识我自己包括四个主题活动即两年来的变化我的优点和不足我的兴趣和特长相信我能行第二单元我爱我家包括五个主题活动即说说我的家我是怎样长大的爸爸妈妈真辛苦不当家不知柴米贵共建文明家庭第三单元我们的班集体包括说说我们班同学友谊要珍惜我们应该这样学团结合作才能赢这四个主题活动本册教材的编排主要有以下特点：真实反映了社会注重德育实效性本

• 未来版三年级上册品德与社会教案全册.doc

  三年级上册《品德与社会》教材分析本册教学内容分为三个单元第一单元是认识我自己包括四个主题活动即两年来的变化我的优点和不足我的兴趣和特长相信我能行第二单元我爱我家包括五个主题活动即说说我的家我是怎样长大的爸爸妈妈真辛苦不当家不知柴米贵共建文明家庭第三单元我们的班集体包括说说我们班同学友谊要珍惜我们应该这样学团结合作才能赢这四个主题活动本册教材的编排主要有以下特点：真实反映了社会注重德育实效性本套教材

• 未来版三年级上册品德与社会教案全册.doc

  三年级上册《品德与社会》教材分析本册教学内容分为三个单元第一单元是认识我自己包括四个主题活动即两年来的变化我的优点和不足我的兴趣和特长相信我能行第二单元我爱我家包括五个主题活动即说说我的家我是怎样长大的爸爸妈妈真辛苦不当家不知柴米贵共建文明家庭第三单元我们的班集体包括说说我们班同学友谊要珍惜我们应该这样学团结合作才能赢这四个主题活动本册教材的编排主要有以下特点：真实反映了社会注重德育实效性本套教材

• 浙教版小学三年级上册品德与社会全册教案.doc

  浙教版三年级上册品德与社会教案第一单元 我们一起在成长1.天生我材必有用【教学目标】1知道每个人都有自己的特点和优势2通过活动培养自信心3发挥自己的优势初步培养服务于社会的思想【重点难点】重点：1了解自己的优势2培养自信心难点：认识和发扬自己的优势【教学准备】1教师准备反映学生特长的多媒体2教师准备一面大镜子学生每人自带一面小镜子【教学设计】一导入1教师出示本课课题：天生我材必有用师：课题告

• 浙教版小学三年级上册品德与社会全册教案.doc

  浙教版三年级上册品德与社会教案1.天生我材必有用【教学目标】1知道每个人都有自己的特点和优势2通过活动培养自信心3发挥自己的优势初步培养服务于社会的思想【重点难点】重点：1了解自己的优势2培养自信心难点：认识和发扬自己的优势【教学准备】1教师准备反映学生特长的多媒体2教师准备一面大镜子学生每人自带一面小镜子【教学设计】第一课时：一情景导入生活就像一个美丽的万花筒在这万花筒里我们会看到每个

• 人教版三年级上册品德与社会全册教案(表格).doc

  课题与教学内容第一课 我爱我的家课时安排1教学目标知识技能懂得人人都有自己的家人的生活离不开家培养对家的亲近感和归属感过程方法读中理解让学生感知态度情感通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活进一步加深对家庭的认识和了解感知社会进步给家庭生活带来的变化教学重点通过讲述日常家庭生活等活动让学生感受家庭的温暖激发爱家的情感通过学习了解家庭的过去和长辈们小时候的生活进一步加深对家庭的认识和了解感