第三课时 溶液的配置及分析基础梳理1.物质的量浓度(cB):(1)定义:用单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的量浓度,用符号cB表示,常用单位有mol/L、mol/m3等。数学表达式为cB=nB/V。(2)正确理解物质的量浓度应注意的问题:①定义式中的V特指溶液的体积,而不是溶剂的体积,计算时常用的体积单位是L;②溶质的量是用其物质的量来表示的,而不能用其
1.(对应考点一)下列溶液中溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.将 L HCl溶于水配成1 L溶液C.1 L含2 mol K的K2SO4溶液 D.将 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确因为只知溶剂体积而不知溶液体积B不正确 L HCl不一定是在标准状况下C正确因c(K)2 mol·L-
1.(对应考点一)下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.将224 L HCl溶于水配成1 L溶液C.1 L含2 mol K+的K2SO4溶液 D.将05 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确,因为只知溶剂体积而不知溶液体积;B不正确,224 L HCl不一定是在标准状况下;C
1.(对应考点一)下列溶液中,溶质的物质的量浓度为1 mol·L-1的是( )A.将40 g NaOH溶于1 L水所得的溶液B.将224 L HCl溶于水配成1 L溶液C.1 L含2 mol K+的K2SO4溶液 D.将05 mol·L-1的NaNO3溶液100 mL加热蒸发掉50 g水后的溶液解析:A不正确,因为只知溶剂体积而不知溶液体积;B不正确,224 L HCl不一定是在标准状况下;C
化学必修1 专题一 化学家眼中的物质世界 第二单元 研究物质的实验方法 溶液的配制及分析(二) 编号 10 [使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识用红色笔做好疑难标记2.联系课本知识和学过的知识小组合作讨论完成学案合作探究内容【学习目标】1. 进一步理解进一步理解物质的量浓度的简单计算 2.初步学会一定物质的量浓度溶液的配制方法【重点难点】 物质的量浓
导 学 案 装 订 线化学必修1 专题一 化学家眼中的物质世界 09 第二单元 研究物质的实验方法 溶液的配制及分析 (一) [使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识用红色笔做好疑难标记2.联系课本知识和学过的知识
化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界 第二单元研究物质的实验方法溶液的配制及分析(二)编号 10[使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;【学习目标】1 进一步理解进一步理解物质的量浓度的简单计算 2初步学会一定物质的量浓度溶液的配制方法【重点难点】物质的量浓度计算 一定物质的量浓度溶液的配
导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界 09第二单元研究物质的实验方法溶液的配制及分析(一)[使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;【学习目标】1理解物质的量浓度的概念 2 掌握有关物质的量浓度的简单计算【重点难点】物质的量浓度计算过程与方法通过合作探究,学会质的量浓度的简单
化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界 第二单元研究物质的实验方法溶液的配制及分析(二)编号 10[使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;【学习目标】1 进一步理解进一步理解物质的量浓度的简单计算 2初步学会一定物质的量浓度溶液的配制方法【重点难点】物质的量浓度计算 一定物质的量浓度溶液的配
导 学 案装订线化学必修1专题一 化学家眼中的物质世界 09第二单元研究物质的实验方法溶液的配制及分析(一)[使用说明与学法指导]1.先使用10分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2联系课本知识和学过的知识,小组合作讨论完成学案合作探究内容;【学习目标】1理解物质的量浓度的概念 2 掌握有关物质的量浓度的简单计算【重点难点】物质的量浓度计算过程与方法通过合作探究,学会质的量浓度的简单
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