相关文档

• 初中信息技术课在内初班教学中的初探.doc

  初中信息技术课在内初班教学中的初探乌鲁木齐市第十五中学 安 启摘要：信息技术在初中教学中的应用是现代教学的重要方法和手段尤其是在疆内初中初班教学中由于学生受到地域和家庭环境的限制缺乏都市学生的见闻农村小学条件的简陋不能达到学生人手一机甚至是五十人的班级仅有二十多台计算机而信息技术课与其它课程不同其主要目的是让学生通过学习计算机的相关操作学会查找信息筛选信息选择信息处理信息内化并传递信息的能力培

• 初中信息技术教学初探.doc

  #

• 初中信息技术教学初探.doc

  #

• 初中信息技术教学方法初探.doc

  #

• 初中信息技术课堂有效教学策略初探.doc

  初中信息技术有效教学策略初探扬州市邗江美琪学校 汤怀忠随着新课程改革的稳步推进提高教学质量已成为当前教学工作的主课题追求教学效益的最大化实施有效教学是关键一环有效教学的基本含义是指在师生互为主体的条件下充分发挥教学过程的最优化以师生尽可能少的时间投入尽可能少的精力消耗充分发挥学生的主体作用和潜能让学生获得尽可能多的学习收益基于以上所说笔者对初中信息技术有效教学策略进行了初步的探

• 初中信息技术课教学方法探究.doc

  信息技术教学法（论 文） 题 目： 初中信息技术课教学方法探究 院 别： 专 业： 姓 名： 学 号： 指导教师：

• 浅谈信息技术在内初班历史课中的应用.doc

  浅谈信息技术在内初班历史课中的应用摘 要：随着信息技术的普及以及新课标教学理念在教学中的渗透教师逐渐担当起引导者合和参与者的角色针对内初班学生在语言理解知识匮乏等方面的不足借助多媒体将复杂的语言变成生动的画面有利于历史教学的开展并取得预期的效果将信息技术与历史课进行整合的授课方式不仅能提高历史教师的自身素养更能拓展学生的思维能力本文就对信息技术与历史课教学的整合在内初班教学的运用

• 中职信息技术基础课教学初探.pdf

  #

• 信息技术课教学初探1.doc

  浅析信息技术课教学方法 作为 t _blank 信息技术教师不仅要使学生掌握信息技术基础知识和操作技能更重要的是为其他学科更好地开展多媒体教学提供良好的技术基础使信息技术更好地渗透到学科教学中根据学科特点探讨行之有效的教学方法提高整体教学效率是中学信息技术课所面临的一个迫切而又艰巨的任务下面是我对信息技术课教学技巧方法的一点认识和总结为今后更好地投入

• 初中信息技术课.doc

  #