地球公转说课稿教材分析 本节内容选自人教版高中地理一年级上册中的地球运动之地球公转与地球的自转一起构成地球运动这两种运动是与人类关系最密切的两种运动同时与初中知识点连接并深化发展地球公转及其地理意义的学习对以后要学的自然地理环境的整体差异等有着铺垫作用所以本节课在整个教材中的地位非常重要教学目标 1 课标分析: 理解地球运动的地理意义能运用教具学具或通过计算机模拟演示地球的公转 2
地球公转的地理意义说课稿 各位评委老师好我说课的题目是人教版高中地理必修一第一章第三节《地球运动》中的 地球公转和季节部分内容下面我从说教材说学情说教法说学法指导说教学程序等五个方面对本课的设计加以说明教材分析1教材地位与作用:本节内容是在介绍完地球运动的一般特点和地球自转与时差之后进行的从这点上说此内容是地球运动的一般特点的一个延伸是地理高中阶段要求掌握的重点内容同时也是历年高考命题中常见的
地球的自转和公转说课教案 梅州市东山中学 王宇红一教材分析(一)地位和作用:本节课内容是本章的重点和难点又为下面的内容---了解这些运动所产生的地理意义打下基础(二)教学目标1.认知目标①了解地球自转和公转的概念及方向周期速度轨道等方面的规律和特点②了解地球自转与公转的关系理解黄赤交角的形成及其导致的太阳直射点的回归运动规律2.能力目标①
说课:地球的公转□赵焕义黑龙江牡丹江农管局高级中学 一教材分析1 .地位和作用:地球的运动是高中地理上册第一章的一个非常重要的内容而地球公转又是该节的重要组成部分本节课讲的是地球公转的前半部分:地球公转的特点是在介绍完地球自转运动之后进行的从这一点上说此内容又是地球自转内容的一个延伸同时也是产生地球自转地理意义的理论基础对后面第二章《地球上大气》的学习特别是有关气候内容的学习起着至关重要的作
课题:地球的公转编制人: 审稿人: 日期: ◆课程标准:1.说明地球公转的概念方向周期速度轨道等基本特征2.运用图示说明黄赤交角的形成绘制并理解太阳直射点的季节移动轨迹◆学习重点: 地球公转的基本特征◆学习难点: 黄赤交角的形成及其地理意义前置预习:自主学习————我自信 我能行地球公转基本特征1.概念:地球围绕 的旋转运动2.轨道:接近正圆的 轨道太阳
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《地球的运动》复习课说课稿我今天要说的《地球的运动》这节内容位于人教版高中新课标地理必修Ⅰ第一章《行星地球》的第三节地球运动我从说教材说学情说教法及说学法说教学过程等四个方面进行阐述?一说教材?(一)本节教材的地位和作用?地球运动这部分内容是本单元的重点是高中阶段要求掌握的重点内容是高考命题中的常见内容也是日常生活中许多地理现象产生的理论基础理论性强学生掌握的难度大?(二)教学目标:?1知识
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地 球 仪 ——第一课时说课稿自我介绍:各位评委老师上午好我是第 号说课选手 我今天的说课内容是《地球仪》首先我们来进行教材分析一教材分析1教材所处的地位和作用:本节课选自地质出版社出版的七年级上册《地理》教材第1章第二节本节内容分4个部分分别是
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