正比例函数 执教:胡厚伟思考 下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示 (1)圆的周长 l 随半径r的大小变化而变化.解: l =2πr (2)铁的密度为 cm3 铁块的质量m(单位:g)随它的体积V(单位:cm3)的大小变化而变化.解:m = V (3)每个练习本的厚度为 cm一些练习本摞在一起的总厚度 h(单位:cm)随这些练习本的本数n的变化而变化.解:h =
正比例函数图象及性质复习巩固:1一般地形如y=kx(k是常数k≠0)的函数叫做正比例函数其中k叫做比例系数2你能举出一些正比例函数的例子吗例1画出下列正比例函数的图象 (1)y=2x (2)y=-2x 1列表 2描点 3连线正比例函数的图象画函数图步骤:2.描点:3.连线:解:1.列表:画出函数y=2x的图
一次函数 正比例函数1.正比例函数的定义正比例函数比例系数一 般 地 形 如 y kx(k 是 常 数 k≠0) 的 函 数 叫 做____________其中 k 叫做____________.2.正比例函数的图象及其性质探究:ykx(k≠0)的图象是一条经过________的直线我们称它为直线________.原点ykx(1)当 k>0 时直线 ykx 经过第________象限从左向
一次函数第1课时 正比例函数基础训练知识点1正比例函数的定义1.已知函数y=2x2aba2b是正比例函数则a= b= .?2.下列y关于x的函数中是正比例函数的为( )=x2 = QUOTE = QUOTE = QUOTE 3.下列说法中不正确的是( )A.在y=3x-1中y1与x成正比例函数关系B.在y=- QUOTE 中y与x成正比例函数关系C
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级法国数学家拉普拉斯说在数学中我们发现真 理的主要工具是归纳和模拟14.2 正比例函数高阳宏润中学数学组问题一: 某中学分批购 买羽毛球拍每次购入的数量x(副)与总价y(元)关系如下表⑴分析表格内的数据特点把表格补全 ⑵写出总价y(元)与数量x(套)之间的 函数关系式数量x…346914x总价y…3
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§ 正比例函数(一)学习目标1.掌握正比例函数的概念.2.弄清正比例函数解析式中字母的意义.3.会求正比例函数的解析式.自学指导阅读课本P110—111 页思考以下问题:1.思考并解决110页的问题.2.阅读并解决111页思考所提出的问题.3.观察所列的解析式有什么共同特征 问题:1996年鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥(候鸟)套上标志环大约128天后人们在25600千米外的澳大利亚发现了它 问题研
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级19.2.1 正比例函数第2课时1.什么是正比例函数请举几个实例知识回顾一般地形如 y=kx(k是常数k≠0)的函数叫做正比例函数 其中k叫做比例系数.2.画函数图象的一般步骤是什么描点法:① 列表 ② 描点 ③ 连线y -4 -2-3 -1321-1 0-2-3 1 2 3 4
减小下降(2) 154. 函数y= 3x的图象在第 象限内经过点提高题
下列问题中的变量对应的规律可用怎样的函数表示并观察这些函数有什么共同的特点注意:①k≠0 ②x的系数为116-32总结:一般地正比例函数y=kx(k是常数k≠0)的图像是一条经过原点的直线我们称它为直线y=kx.当k>0时直线y=kx经过第三一象限从左向右上升即随着x的增大y也增大当k<0时直线y=kx经过第二四象限从左向右下降即随着x的增大y反而减小
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