1如何进行培训需求信息的收集与整理:培训需求信息可以通过档案来收集主要来源渠道有(1)来自于层的主要信息(2)来自于积压部门的主要信息(3)来自于外部的主要信息(4)来自于组织内部个人的主要信息培训需求信息的收集方法:(1)面谈法(2)重点团队分析法(3)工作任务分析法(4)观察法(5)调查问卷培训需求信息的工具:(1)培训需求概况信息调查工具(2)态度知识和技能需求信息调查工具(3)课程
薪酬管理薪酬的概念:范指员工获得的一切形式的报酬包括薪资奖金和保险等各种直接或者间接的报酬薪酬管理的概念:根据企业总体发展战略的要求通过管理制度的设计与完善薪酬激励计划的编制与实施最大限度地发挥各种薪酬形式如工资奖金和福利等的激励作用为企业创造更大的价值企业薪酬管理的基本目标保证薪酬在劳动力市场上具有竞争性吸引并留住优秀人才对各类员工的贡献给予充分肯定使员工及时地得到相应的回报合理控制企业人
第一章 人力资源规划(HRP)人力资源规划的内涵——广义狭义之分1广义的人力资源规划是企业所有人力资源计划的总称是战略规划和战术计划的统一2狭义的人力资源规划是指①为了实现企业的发展战略完成企业的生产经营目标②根据企业内外环境和条件的变化运用科学的方法③对企业人力资源的需求和供给进行预测④制定相宜的政策和措施从而使企业人力资源供给和需求达到平衡实现人力资源的合理配置有效激励员工的过程3人力资源规划
助理人力资源师—国家三级 《章节重点》第一章 人力资源规划 工作岗位分析与设计第一单元 工作岗位分析知识要求:人力资源规划的基本概念人力资源规划的内涵广义的人力资规划是企业所有人力资源计划的总称是战略规划与战术计划的统一狭义的人力资源规划是指为实施企业的发展战略完成企业的生产经营目标根据企业内外环境和条件的变化运用科学的方法对企业人力资源的需求和供给进行预
第一章 人力资源规划第一节 工作岗位分析与设计1.人力资源规划的基本概念 为实施企业的发展战略完成企业的生产经营目标根据企业内外环境和条件的变化运用科学的方法对企业人力资源的需求和供给进行预测制定相宜的政策和措施从而使企业人力资源供给和需求达到平衡实现人力资源的合理配置有效激励员工的过程简述人力资源规划的类别及含义2. 企业人力资源规划从内容上看可以区分为(P1)战略规划(决策层)组织规划制
第一节 培训管理 框架结构:知识要点: 第一节 培训管理 第一单元 培训需求的分析 【知识要求】 培训需求分析就是采用科学的方法弄清谁最需要培训为什么要培训培训什么等问题并进行深入探索研究的过程(多选多选) 一培训需求分析的作用 选择题简答题 培训需求分析具有很强的指导性是确定培训目标设计培训计划有效地实施培训的前提(单选多选多选)是现代培训活动的首要环节(单选单选)是进行培训
THE END谢谢 观看对象分析新员工 需求分析主要方法:任务分析法在职员工 需求分析主要方法:绩效分析法绩效目标沟通与考核结果二撰写员工培训需求分析报告(P121)利于建立信任得到员工支持激发员工参与培训的动力和热情工作任务分析法缺点较常采用的一种方法第一节 培训管理 9.培训形式和方式 10.教师 11.组织人 12.考评方式(笔试面试操作) 13.计划调整方式 14.
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【知识要点】 注意:选择题综合分析题(含方案设计题案例分析题) 一直接传授型培训法——知识类培训(单选多选单选) 三种方法的比较类型适用对象种类方式优点缺点讲授法 单 多对学科知识前沿理论的系统了解灌输式讲授 启发式讲授 画龙点睛式讲授传授内容多知识系统全面 有利于大面积培养人才 对环境要求不高 有利于教师的发挥 学员可相互沟通也可向教师请教
第三节 人力资源管理制度规划 【知识要求】 一制度化管理的概念优点(教材第4243页) (一)制度化管理的概念 以制度规范为基本手段协调企业组织集体协作行为的管理方式就是制度化管理制度化管理通常称作官僚制科层制或理想的行政组织体系是由德国管理学家马克思·韦伯提出并为现代大型组织广泛采用的一种管理方式制度化管理的实质在于以科学确定的制度规范为组织协作行为的基本约束机制主要依靠外在于个
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