PAGE PAGE 2第五篇 数列及其应用专题 等比数列及其前n项和【考纲要求】1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系.【命题趋势】1.利用公式求等比数列指定项前n项和利用定义通项公式证明数列为等比数列.2.利用等比数列性质求等比数列指
PAGE PAGE 2第五篇 数列及其应用专题 等比数列及其前n项和【考纲要求】1.理解等比数列的概念.2.掌握等比数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等比关系并能用等比数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等比数列与指数函数的关系.【命题趋势】1.利用公式求等比数列指定项前n项和利用定义通项公式证明数列为等比数列.2.利用等比数列性质求等比数列指
PAGE PAGE 1第五篇 数列及其应用专题 等差数列及其前n项和【考纲要求】1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系并能用等差数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数二次函数的关系.【命题趋势】1. 利用公式求等差数列指定项前n项和利用定义通项公式证明数列是等差数列.2.利用等差数列性质求
PAGE PAGE 1第五篇 数列及其应用专题 等差数列及其前n项和【考纲要求】1.理解等差数列的概念.2.掌握等差数列的通项公式与前n项和公式.3.能在具体的问题情境中识别数列的等差关系并能用等差数列的有关知识解决相应的问题.4.了解等差数列与一次函数二次函数的关系.【命题趋势】1. 利用公式求等差数列指定项前n项和利用定义通项公式证明数列是等差数列.2.利用等差数列性质求
PAGE PAGE 2第五篇 数列及其应用专题 数列求和【考纲要求】1. 熟练掌握等差等比数列的前n项和公式.2.掌握非等差等比数列求和的几种常见方法.【命题趋势】利用公式求数列的前n项和利用常见求和模型求数列的前n项和.【核心素养】本讲内容主要考查数学运算的核心素养.【素养清单基础知识】1.公式法与分组法(1)公式法直接利用等差数列等比数列的前n项和公式求和.①等差数列的
PAGE PAGE 2第五篇 数列及其应用专题 等差等比数列综合应用【考纲要求】1. 熟练掌握等差等比数列的前n项和公式.2.掌握非等差等比数列求和的几种常见方法.【命题趋势】利用公式求数列的前n项和利用常见求和模型求数列的前n项和.【核心素养】本讲内容主要考查数学运算的核心素养.【素养清单基础知识】1.公式法与分组法(1)公式法直接利用等差数列等比数列的前n项和公式求和.
PAGE PAGE 2第二篇 函数导数及其应用专题 函数及其表示【考纲要求】1. 了解构成函数的要素会求一些简单函数的定义域和值域了解映射的概念.2.在实际情境中会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法列表法解析法)表示函数.3.了解简单的分段函数并能简单应用(函数分段不超过三段).【命题趋势】1. 对函数的基本概念与定义域的考查常与指数函数对数函数综合出题.2.考查函数的值
PAGE PAGE 2第五篇 数列及其应用专题 数列求和【考纲要求】1. 熟练掌握等差等比数列的前n项和公式.2.掌握非等差等比数列求和的几种常见方法.【命题趋势】利用公式求数列的前n项和利用常见求和模型求数列的前n项和.【核心素养】本讲内容主要考查数学运算的核心素养.【素养清单基础知识】1.公式法与分组法(1)公式法直接利用等差数列等比数列的前n项和公式求和.①等差数列的
PAGE PAGE 1第九篇 计数原理概率与随机变量及其分布列专题 排列与组合【考纲要求】1.理解排列组合的概念.2.能利用计数原理推导排列数公式组合数公式.3.能用排列与组合解决简单的实际问题【命题趋势】两个计数原理与排列组合的综合问题是高考的热点以考查基本概念基本方法(如含不含问题相邻问题相间问题)为主主要考查分类讨论思想转化与化归思想补集思想和逻辑思维能力【核心
PAGE PAGE 1第十一篇 坐标系与参数方程专题 参数方程【考纲要求】1.了解参数方程了解参数的意义.2.能选择适当的参数写出直线圆和圆锥曲线的参数方程【命题趋势】参数方程部分主要考查参数方程与普通方程的互化并且多与极坐标方程结合考查.【核心素养】本讲内容体现对数学抽象数学运算的考查【素养清单基础知识】1.曲线的参数方程在平面直角坐标系中如果曲线上任意一点的坐
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