教学时间第十一周 4月30日 本模块第31课时教学课题专题专题4溶液中的离子反应单元第一单元弱电解质的电离平衡节题第1课时强电解质和弱电解质教学目标知识与技能了解电离、电解质、非电解质、强电解质和弱电解质的概念过程与方法通过实验、联想、比较等培养学生的实验能力和思维能力情感态度与价值观通过溶液的导电性,体会化学对生活的作用,提高学生学习化学的学习兴趣。教学重点强电解质和弱电解质的概念教学难点强电
教学时间第十一周 5月5日 本模块第32课时教学[课题[专题专题4溶液中的离子反应单元第一单元弱电解质的电离平衡节题第2课时弱电解质的电离平衡教学目标知识与技能了解弱电解质在水溶液中的电离平衡。过程与方法通过联想、比较等培养学生的想象能力和思维能力情感态度与价值观通过学习电离平衡,体会化学平衡原理和应用。教学重点电离平衡教学难点电离平衡教学方法讨论法教学过程教师主导活动学生主体活动[基础知识]1
教学时间第十二周 5月7日 本模块第33课时教学课题专题专题4溶液中的离子反应单元第一单元弱电解质的电离平衡节题第3课时常见的弱电解质教学目标知识与技能了解水的电离和水的离子积常数。过程与方法通过联想、比较等培养学生的想象能力和思维能力情感态度与价值观通过学习水是极弱电解质,体会水的用途。教学重点水的电离平衡教学难点水的离子积常数教学方法讨论法教学过程教师主导活动学生主体活动[知识回顾]1、写出
311强电解质和弱电解质 弱电解质的电离平衡练习(解析版)1.下列属于强电解质的是( )A.H2SO3B.NH4ClC.CH3COOHD.Cu【答案】B【解析】A.H2SO3属于弱酸,在水溶液中部分电离的电解质,属于弱电解质,故A错误;B.NH4Cl是盐,在水溶液中能完全电离的电解质,属于强电解质,故B正确;C.醋酸属于弱酸,在水溶液中部分电离的电解质,属于弱电解质,故C错误;D.铜是单质,
课题:第三章 水溶液中的离子平衡第一节 弱电解质的电离授课班级课 时2教学目的知识与技能1能描述弱电解质在水溶液中的电离平衡了解酸碱电离理论2了解电离平衡常数及其意义3了解强电解质和弱电解质与结构的关系过程与方法通过实验培养学生观察分析能力掌握推理归纳演绎和类比等科学方法情感态度价值观通过本节课的学习意识到整个自然界实际就是各类物种相互依存各种变化相互制约的复杂的平衡体系重 点强弱电解质的
专题3 溶液中的离子反应第一单元 弱电解质的电离平衡第一节 强电解质和弱电解质[三维目标]知识与技能(1)掌握强电解质与弱电解质的概念(2)了解强弱电解质在水溶液中电离程度的差异及原因过程与方法(1)通过对强弱电解质概念的学习掌握学习概念性知识的常用方法:归纳法和演绎法(2)通过活动与探究学习科学探究的一般方法培养提出问题探究问题和解决问题的能力情感态度与价值观发展学习化学的兴趣体
311强电解质和弱电解质 弱电解质的电离平衡练习(解析版)1.下列属于强电解质的是( )A.H2SO3B.NH4ClC.CH3COOHD.Cu【答案】B【解析】A.H2SO3属于弱酸,在水溶液中部分电离的电解质,属于弱电解质,故A错误;B.NH4Cl是盐,在水溶液中能完全电离的电解质,属于强电解质,故B正确;C.醋酸属于弱酸,在水溶液中部分电离的电解质,属于弱电解质,故C错误;D.铜是单质,
311强电解质和弱电解质 弱电解质的电离平衡练习(原卷版)1.下列属于强电解质的是( )A.H2SO3B.NH4ClC.CH3COOHD.Cu2.下列物质中,属于弱电解质的是( )A.CH3COOHB.Na2CO3C.H2SO4D.NaOH3.下列有关表述正确的是( )A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质B.向溶有氨气的CaCl2溶液中通SO2能看到白色沉淀C.室温下,AgCl在
3-1弱电解质的电离一、选择题1.(2012·试题调研)下列说法正确的是( )A.电解质的电离是在通电的条件下进行的B.在水溶液中和熔融状态能够导电的化合物是电解质C.电解质电离的条件是溶于水或受热熔化D.强电解质能够电离,弱电解质不能电离答案:C点拨:电离的条件是水溶液中或加热熔融,A错,C对。水溶液或熔融状态下能够导电的化合物是电解质,B错。强弱电解质的区别在于电离程度,D错。2.下列溶液
311强电解质和弱电解质 弱电解质的电离平衡练习(原卷版)1.下列属于强电解质的是( )A.H2SO3B.NH4ClC.CH3COOHD.Cu2.下列物质中,属于弱电解质的是( )A.CH3COOHB.Na2CO3C.H2SO4D.NaOH3.下列有关表述正确的是( )A.HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质B.向溶有氨气的CaCl2溶液中通SO2能看到白色沉淀C.室温下,AgCl在
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报