单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级国家课程标准实验教材(西师版)语文三年级(上)2雪 儿 向往 向往 白鸽 向往 白鸽 传递 向往 白鸽 传递弧线 向往 白鸽 传递线感激弧 向往 白鸽 传递线感
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5 雪 儿 一天爸爸给我带回一只白鸽这白鸽是爸爸在路上捡的翅膀受了伤它的身子很脏眼睛里充满哀伤 我和爸爸给它洗了澡敷了药它变得雪白雪白的了我便给它取名雪儿 过了几天雪儿和我熟了我对雪儿说:雪儿这儿就是你的家你安心养伤吧 过了几天雪儿和我熟了我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 雪儿跌伤 明媚 剩下 捡回 咕咕白鸽 充满 哀伤 敷药任何艰难险阻 飞越千山万水 忠实 飘飘悠悠 雪白雪白传递信息 蓝天信使 高高托起欢呼 划出弧线 转着圈儿咕咕直叫 喃喃 施展本领轻轻捧起 祝福 向往 盼望剩下(shèng shèn)信任(rèn rèng )捡起(yàn jiǎn)弧线(
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级5雪儿苏教版 三年级 语文下册 第二单元跌伤 明媚 剩下 捡回 洗澡 安心养伤 白鸽 哀伤 敷药忠实 飘飘悠悠 雪白 欢呼任何 艰难 险阻 飞越 千山万水 读一读传递信息 高高托起 向往划出弧线 转着圈儿 喃喃咕咕直叫 施展本领 盼望轻轻捧起 祝福 蓝天信使 读一读
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪 儿苏教版三年级语文下册第二单元自由朗读课文要求:1.画出生字词读准生字词2.读通读顺句子难读的地方多读几遍3.不懂的地方做上记号剩下(shèng )信任(rèn )捡起( jiǎn)弧线(hú )划线(huà )阻挡(zǔ )( )的弧线 施展( )( )的春光 传递( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪 儿 跌伤 剩下 向往 明媚 白鸽 捡起来 哀伤 敷药 飘飘悠悠 任何 艰难险阻 忠实 传递 盼望 托起 弧线 施展 祝福 千山万水 咕咕直叫 喃喃 本领 默读课文完成填空 ①爸爸带
课题: 5雪儿 第 一 课时 总序号:第 14 节 教学内容:教学目标:1借助拼音或工具书学会本课生字联系上下文理解词语的意思2通过练习朗读使学生能正确流利地朗读课文3凭借对课文的朗读初步理解我和雪儿之间的深厚感情 教学重点或难点:1借助拼音或工具书使学生学会本课生字联系上下文理解词语的意思2通
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文学二年级第七讲雪下个不停一连下了好几天雪孩子 一天天晴了兔妈妈要出门小白兔嚷着:妈妈妈妈我也要去 兔妈妈说:好孩子妈妈有事你不能跟着去兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子小白兔有了小伙伴心里真高兴就不跟妈妈去了小白兔跳舞给雪孩子看唱歌给雪孩子听 小白兔玩累了就回家休息屋子里真冷他赶快往火堆里添了把柴屋
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪儿 跌 媚 敷 弧 剩 鸽 捡 哀
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级雪 儿苏教版三年级语文下册第二单元默读课文要求:1.选择自己喜欢的方式朗读课文标出自然段2.画出由生字组成的词语联系上下文理解不明白的词语不懂的地方做上记号3.课文讲了一个什么故事读了整个故事你有什么感受 shèng gē jiǎn āi 剩 下 白 鸽 捡 到 哀 伤 rèn zh
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报