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全国教育科学十五规 划教育部重点课题教育 信息资源网络建设对策 研究 子课题结题报告《网络环境下的高中英语教学研究》课题研究报告四川省成都市双流县棠湖中学高中英语课题组2002年10月我校高中英语组承担了全国教育科学规划十五教育部重点课题教育信息资源网络建设对策研究的子课题----网络环境下的高中英语教学研究----的研究在总课题组的严周密计划组织指导下课题组按照教育科学研究的规范要求努力
《在网络环境下基本教育模式的研究》课题各位各位专家老师们: 我校《在网络环境下基本教育模式的研究》课题是重庆市电化教育现代教育技术十五专项科研课题(课题批准号:02-dt-10)经批准今天开题我代表课题研究组将本课题的有关情况向各位专家和老师们汇报如下: 一本课题选题的依据 在现代素质教育的形势下建设为素质教育服务的现代化的功能完善的教育教学资源系统拓展学生自主学习的空间发展学生的多种
基于网络运用的小学作文教学研究一课题的提出和重要意义:(一)课题提出的背景作文教学是整个语文教学的半壁江山 也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作但在语文教学中存在问题最多的是作文我校作文教学存在的主要问题表现在以下几方面:1作文教学中以教师的讲授为主要教学形式写作知识教学成为主要任务学生则处于被动接受的非主动性地位2不正确的评价机制(如以是否完成本册教材的八篇习作及批阅时是否为作文写了评语作
基于网络环境下开展研究性学习的探究例谈天津一中 胡军近年以来伴随着我国教学改革的深入和对传统教学的反思以构建主义学习理论为指导的研究性学习开始在中学广泛推行与此同时计算机辅助教学尤其是网络教学也越来越走进中学无论是研究性学习还是网络教学都具有传统教学所无法比拟的优势但在我们现在的初始阶段的实行过程中也都暴露了各自的某些不足和弱点如何将二者进行有机整合以便更大限度地挖掘网络教学和研究性
网络环境下高中语文课程整合的研究工作报告邱县一中始建于1951年为省级示范性高中是邱县唯一一所普通高中学校于2007年顺利实现整体搬迁新一中占地152亩位于新兴街6号投资5000余万元建筑面积约40000平方米装备了高标准理化生实验室及仪器室建有微机室语音室多媒体教室大型多功能阶梯教室教师电子备课室拥有藏书6万册以及具有15万册电子图书的图书馆开通了远程教育网每个教室都安装了广播系统闭路电视
《基于网络环境下高中信息技术自主探究性学习研究》课题研究方案高淳县高级中学 赵芸蓉课题提出的背景1.21世纪随着信息技术的飞速发展互联网络作为传播的新媒介正悄然地改变着人们的生活学习工作方式传统的教育教学模式正面临着世界教育信息化的发展与可持续发展的挑战因而构建以现代信息技术(尤其是网络技术)为基础的开放性和可持续性教育与学习化体系已成为新世纪教育改革发展的必然趋势时代呼唤教育教育需要创新何克
集体备课的有效性研究安定区中化小学 杨军随着高效的不断推进我们深刻地意识到以人为本的重要性同时在使用新教材的日子里我们也在反复推敲和斟酌使《丛书》的内容更好地指导我们的教学实践显现出其优势也对一些不实用内容进行适当的修改使其更符合我们学生的需求为此我们总是利用每周一次的固定时间进行充分的集体备课以此来提高教学活动的有效性就集体备课而言与以往个人的备课相比其相对节省了教师的备课时间能够
网络环境下PBL的模式研究 On the Mode of PBL on the Internet马红亮 鬲淑芳陕西师范大学新闻与传播学院教育技术系Tel:029-5303767E-mail:(Problem-based Learning)即基于问题的学习该学习模式的主要特点是学习者围绕着复杂问题的解决而结合成小组小组成员在自主学习的基础上相互间进行合作共同为解决问题而努力在现代远程教育领域
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