《生产与运作管理》课程设计指导书适用专业班级:工商管理专业2002级01020304班共 166 人学时数: 2周一性质和目的本课程设计是与《生产与运作管理》配套的实践环节之一在完成《生产与运作管理》理论教学基础上对学生进行一次全面的实际操作性锻炼通过本环节的设计锻炼让学生较好地掌握生产与运作管理的相关理论与方法对设计对象的情况问题和材料有较好的了解能灵活应用本课程理论知识和方法分析和解决问题二时
《生产与运作管理》课程设计指导书 Guided Book of Production and Operation Management Training课程设计题目:螺杆泵产品生产组织与计划管理设计依据:1螺杆泵产品品种结构与零件明细2零件工艺过程工时定额及设备类型3生产能力设计规模(含易损件生产)4某月订货情况5其他参考生产间隔期或设备调整费用等保管占用量平行系数期初重点占用量设计任务:设
《生产运作管理》课程设计指导书课程设计的目的与要求课程设计的目的学生在学完《生产运作管理》专业课程后进行生产运作管理的课程设计通过课程设计的训练使学生进一步掌握所学专业知识培养学生独立分析问题和解决问题的能力熟悉和掌握企业生产计划和生产作业计划的编制方法和步骤课程设计的要求根据所提供的材料按设计任务要求进行分析计算和设计并在两周内独立完成一份完整的课程设计报告具体要求:⑴ 对各类原始进行
课程设计任务书学生: 专业班级: 工商管理1092班 指导教师: 王基建 工作单位:华夏学院经管系 题 目: 某机械2009年度生产计划与生产作业计划的编制(部份) 一原始1.该主要产品CWJ型机械的有关:⑴ 该产品2009年
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好运来平民牌中性笔 ——生产与运作管理 报告人:物流1213班 黄曼 0804121302
《生产运作管理》课程设计任务书(一) 题目南方工程机械有限201×年度生产计划及生产作业计划的编制(部份)(二) 原始1.该主要产品CWJ型机械的有关:⑴ 该产品201×年度各月出产计划(见表1)⑵ 该产品的加工工艺流程及各环节的生产周期(见图1)⑶ 该产品的投入批量为月批投入间隔期为30天每月按标准日历时间30天计算暂不考虑保险期上年度出产累计编号为2210号2.承担该产品
《管理运筹学》课程设计任务与指导书湖南工程学院经济管理学院工商管理教研室二○○九年六月 : PAGE : PAGE 2 : 一课程设计的性质与目的《管理运筹学》课程设计是工商管理专业人才培养计划中规定的一项重要的实践性教学环节其目的在于:(一)培养学生综合运用所学《管理运筹学》理论知识分析和解决管理方面实际问题的能力(二)培养学生的科学精神和严谨求实的工作态度提高学生的综
×××实施布置(选址)设计一目的与任务《生产与运作管理》是一门理论与实践结合非常密切的课程通过该课程学习不仅要求学生掌握生产与运作管理理论与方法还要求让学生对生产管理系统有一个较深刻的认识通过课程设计对一个生产与运作管理系统按科学生产与运作管理要求进行设计以建立一个较为复杂的生产与运作管理系统在设计过程中通过实地调查收集和数据以提高学生运用已学知识解决实际问题的能力二基本要求 学生在课
计算机中级 课程设计指导书题目名称:基于Java语言的计算器程序实现周数学分:2周专业班级: 13计本1班指导教师组: 郭双乐魏连秋张春虎刘勇王娜 一课程设计目的:巩固和复习学过的某种高级语言的基础知识进一步加深对该语言的理解和掌握将课本上的知识和实际有机结合起来锻炼学生的分析解决实际问题的能力提高学生适应实际实践编程的能力培养学生在项目开发中团队合作精神创新意识及能力二课程设计的内容及要求
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