Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第二章 平行线与相交线一填空题: 1已知一个角的余角为那么这个角的补角是 123第3题2与互为补角如果则的度数为 度3如图则 4如图已知∥平分:2:1则的度数为 第5题 1 2 A E B C D 第4
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教学内容:北师大版七(下)数学 第二 章 第_1_节 课题:余角与补角 撰稿人:成德胜 授课班级:_____ 年级___班 课前预习案学习目标:1.在具体情境中了解余角与补角知道余角和补角的性质通过练习掌握余角和补角的概念及性质并能运用它们解决一些简单的实际问题 2.经历观察操作推理交流等活动进一步发展空间观念推理能力和有条理地表达的能力经历探索余角补角对顶角的性质
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北师大版七年级下册数学第二章 平行线与相交线练习题分卷I一单选题(注释)1如图直线abcd已知c⊥ac⊥b直线bcd交于一点若∠1=500则∠2等于【???】A.600B.500C.400D.3002如图AB⊥BCBC⊥CD∠EBC∠BCF那么∠ABE与∠DCF的位置与大小关系是?????????(??)?A.是同位角且相等B.不是同位角但相等 C.是同位角但不等D.不是同位角也不等3如果两个角的
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第二章 平行线与相交线2.1 两条直线的位置关系一学习目标: 1知识目标:在具体情景中了解对顶角补角余角知道对顶角相等等角的余角相等等角的补角相等并能解决一些实际问题2能力目标:(1)经历观察操作推理交流等过程发展空间观念推理能力和有条理地表达的能力(2)能运用互为余角互为补角对顶角等相关的知识解决一些实际问题?3情感目标:在活动中培养学生乐于探究合作的习惯体验探索成功感受创新的乐趣从
每天教育 每天教育 第五章相交线与平行线检测题(时间:120分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列命题:①对顶角相等;②在同一平面内,垂直于同一条直线的两直线平行;③相等的角是对顶角;④同位角相等.其中错误的有( )A.1个B.2个C.3个 D.4个 2.点P是直线l外一点, ,且PA=4 cm,则点P到直线l的距离( )A.小于4 cm B.等于4 cmC.大于4
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