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一年级上语文教学实录-10比尾巴人教版新课标 一新课导入1.谜语热身师:小朋友们今天我给大家带来几个谜语想考考大家的智商你们有没有信心才出来啊生:有师:那你们就准备接招吧第一题(出示幻灯片)红花头上戴彩衣不用裁清晨唱支歌千门万户开(指名回答)生:公鸡师:真聪明下一个谜语: 脚像小扇子嘴像小铲子下水捉鱼虾不湿小花褂(指名回答)生:鸭子师:正确看下一个谜语谁反应快:耳朵长尾巴短只吃菜不吃饭(指名回答)
识字认字比yā尾巴好像 鱼把尾巴当作游泳器鱼在水里靠尾巴的左右摆动促使身体前进鱼的尾巴还能控制方向并随不同的摆动而转向游泳 兔子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家早上好走近动物世界 比 尾 巴 bǐ wěi ba hóu zi 猴子tù zi兔子sōng shǔ 松 鼠gōng jī 公 鸡kǒng què 孔 雀yā zi鸭 子hóu zi猴 子tù zi兔 子 yā zi 鸭 子kǒng què孔 雀sōn
松 鼠duǎn猴 子谁 的 尾 巴 好 像 一 把 伞hǎo xiànɡ yì bǎ sǎn短 de wěi bɑ yì bǎ sǎn尾鳄鱼尾巴
人教版国标教材一年级语文上册第五单元第十课《比尾巴》第一课时教案一教材分析在孩子们的眼中小动物是他们最亲近的朋友本课用三问三答的形式介绍了六种动物的尾巴特点并配有六幅插图语言琅琅上口富有儿童情趣能激起学生的朗读欲望引起学生观察其他动物的尾巴特点的兴趣二教学目标 1认识12个生字认识一种笔画ㄥ两个偏旁八和鸟 2正确流利地朗读课文背诵课文读好问话的语气 3了解一些动物尾巴的特点三
比尾巴 - 小学一年级语文教案3 比尾巴第一课时 教学目标: 1.认识6个生字和9个认读字 2.正确地朗读课文学会朗读疑问语气的句子背诵课文 3.知道课文写了哪几种小动物并了解它们尾巴的特点 教学重点: 1.正确地朗读课文学会朗读疑问语气的句子背诵课文 2.知道课文写了哪几种小动物并了解它们尾巴的特点 教学难点: 1.学会朗读疑问语气的句子 2.了解动物尾巴的特点 教学
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