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  4.古诗两首游园不值教学目标：1.学会本课的生字理解重点词语扣值的意思2.有感情的朗读古诗体会古诗中表达的意境 3.读懂诗句通过理解诗句感受自然之美语言文字之美培养学生热爱自然的情感培养欣赏美和鉴赏美的能力教学重点：1.理解诗句了解古诗所描写的景物体会表达的思想感情2.理解春色满园关不住的意境美教学难点：在对比中引导学生体会古诗词用此的考究和魅力体会一满关出的妙用课时安排：一课时教学过

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  yīngliánjīchǐyìncāngtái?应怜屐齿印苍苔xiǎokòucháifēijiǔbùkāi　小扣柴扉久不开chūnsèmǎnyuánguānbùzhù　春色满园关不住yīzhīhóngxìngchūqiánglái　一枝红杏出墙来?背景 　　叶绍翁(生卒年不详)南宋诗人字嗣宗祖籍建安(今福建建瓯)原姓李后嗣龙泉(今浙江龙泉)叶氏长期隐居钱塘西湖《游园不值》广为传诵注词释义

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  <游园不值>教学设计【教学目标】１有感情地朗读课文背诵课文２利用各种方法学习诗句体会感情体验的创作过程感受诗文的意境３培养学生热爱大自然热爱祖国山河的情感【教学流程】一联系旧知谈话导入：1中国是诗的国度从牙牙学语的小孩到满头白发的老翁谁都会吟诵韵味十足的古诗那么我们就来以诗会友我说上半句你们接下半句春眠不觉晓——好雨知时节——不知细叶谁裁出——日出江花红胜火——2我们刚才吟诵的这些诗句都

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  游园不值 叶绍翁－南宋应怜屐齿印苍苔 小扣柴扉久不开 春色满园关不住 一枝红杏出墙来咏 柳 [唐]贺知章 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出二月春风似剪刀泊船瓜洲 [宋]王安石 京口瓜洲一水间钟山只隔数重山 春风又绿江南岸明月何时照我还 春望???? 杜甫国破山河在城春草木深感时花溅泪恨别鸟惊心烽火连三月家书抵万金白头搔更短浑欲不胜簪晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中风

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  游园不值金坛市华城实验小学三(2)班 沈儒宋代诗人叶绍翁写过许多诗其中有一首是这样的:应怜屐齿印苍苔小扣柴扉久不开春色满园关不住一枝红杏出墙来春天来了微风轻轻地吹拂着毛毛细雨从天上洒落下来.柳枝抽出了鲜嫩的嫩芽小草伸着懒腰叶绍翁说:春天来了外面的景色好美啊我去老朋友家看看吧叶绍翁走出家门不一会儿来到了老朋友家门口他轻轻地敲了几下柴门没有反应又敲了几下还是没有人应声这样敲呀敲呀半天也不见

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  游园不值教案背景1面向学生： 小学 2学科：语文2课时：13学生课前准备：一 初读课文了解诗大意二 自学生字新词读准生字的读音想想诗的意思三 让学生提出自学中遇到的问题教学课题　　古诗《游园不值》是苏教版五年级下册第5课教材分析古诗《游园不值》是宋代诗人叶绍翁写的一首赞美春天的好诗他写得别具特色是一篇发展学生想象力的好教材整体上有一定的叙事性第四句是画龙点睛神来之笔以小见大的

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  游园不值叶绍翁《游园不值》是宋代诗人叶绍翁的名篇这首小诗写诗人春日游园所见所感写得十分形象而又富有理趣情景交融脍炙人口　　 应 怜 屐 齿 印 苍 苔 　 　 小 扣 柴 扉 久 不 开 　 春 色 满 园 关 不 住 　　 一 枝 红 杏 出 墙 来 【注释】 　　　1.游园不值 ： 我在游园时没有遇到主人古时游园是游私园和后世的公园不同这里是说没有进