单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一 学习目标:1.策划一次和远方小学生的手拉手活动商量讨论活动的方案2.培养口语交际能力激发学生热爱祖国大好河山的思想感情3.积累对联想想上联和下联两联字相同意思却不同的趣味语文激发学习语文的兴趣及优美的诗句高歌? 绿毯? 柔美? 渲染?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一高歌? 绿毯? 柔美? 渲染? 勾勒? 低吟? 奇丽? 回味? 洒脱? 迂回 疾驰 马蹄? 礼貌? 拘束? 羞涩? 摔跤? 天涯? 清晰?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一高歌? 绿毯? 柔美? 渲染? 勾勒? 低吟? 奇丽? 回味? 洒脱? 迂回 疾驰 马蹄? 礼貌? 拘束? 羞涩? 摔跤? 天涯? 清晰?
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地五人教新课标一年级语文下册第五单元教学目标 1通过以读反义词引导学生采用识记相反的词的方法来学汉字激发学生认字兴趣 2准确认读26个汉语拼音字母为用音序查字法打下基础 3正确流利有感情地朗读儿歌了解大脑和双手的用处 4通过猜谜活动培养学生爱动脑筋的习惯我的发现高——矮 胖——瘦明——暗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地五我的发现日积月累人教新课标语文二年级上册第八单元读读背背口语交际语文园地五这书上有字这书上有字你的玫瑰没有白载你的玫瑰没有白载我的发现小明迟到了东东考满分我的发现今年好倒霉少不得打官司今年好倒霉少不得打官司我的发现读读认认 cái
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1.提高主动思维大胆想象的能力 2.区别同音字形近字加深对字义的理解 3.能正确流利地朗读短文鼓励孩子的发明创新 4.借图画看懂故事并能有条理地表达出来 5.能根据情境想出解决问题的好办法 1.同学们哪个同学的方法能把皮球捞上来 2.同学们把自己认为最好的办法作为第三幅图的内容画下来
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级语文园地四体育东路小学 林美娟人教新课标一年级语文下册第四单元我的发现膀 腰 肚 背月字旁的字跟身体有关趴蹲跑跳路足字旁的字和脚有关我的发现睁眼睛眠睡眨目字旁的字跟眼睛有关我的发现捕摇挤搬擦抄拾摔拨拦摸提手旁的字跟手有关我的发现拓展1.草字头的字和植物有关:
我的发现高---矮
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