我的发现高---矮
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地五人教新课标一年级语文下册第五单元教学目标 1通过以读反义词引导学生采用识记相反的词的方法来学汉字激发学生认字兴趣 2准确认读26个汉语拼音字母为用音序查字法打下基础 3正确流利有感情地朗读儿歌了解大脑和双手的用处 4通过猜谜活动培养学生爱动脑筋的习惯我的发现高——矮 胖——瘦明——暗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地六我的发现鸟——乌令——今广——厂日 ——白田目电旦旧由shēn申甲(甲鱼)(申请)口——只古石右另可加叶号句(句子)兄(兄弟)厂甲申句兄我会认我会读团结 尊重 停止 议论英雄 理想 办法 街道勇敢 感动 慌张 顺心我会连祖主尝藏总种zǔzhǔcángchángzhǒngzǒng读读背背祖国多么广
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一 学习目标:1.策划一次和远方小学生的手拉手活动商量讨论活动的方案2.培养口语交际能力激发学生热爱祖国大好河山的思想感情3.积累对联想想上联和下联两联字相同意思却不同的趣味语文激发学习语文的兴趣及优美的诗句高歌? 绿毯? 柔美? 渲染?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一高歌? 绿毯? 柔美? 渲染? 勾勒? 低吟? 奇丽? 回味? 洒脱? 迂回 疾
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级语文园地一高歌? 绿毯? 柔美? 渲染? 勾勒? 低吟? 奇丽? 回味? 洒脱? 迂回 疾驰 马蹄? 礼貌? 拘束? 羞涩? 摔跤? 天涯? 清晰?
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语文园地六人教新课标一年级语文下册第六单元教学目标 1引导学生发现“加一加,减一减“的识字方法,区别形近字。 2认读5个生字,培养认字的多种途径。 3在读词语、背诗歌的过程中积累词语。 4正确、流利、有感情地朗读、背诵儿歌,感受祖国的领土辽阔,培养良好语感。 5能以“六一“儿童节的庆祝活动为话题进行口语交际,并在口语交际中做到讲文明,有礼貌。 6通过展示课外识字情况,激发学生主动识字的
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