Unit 1 MY NEW TEACHERS单元目标 1能听说认读本单元单词如:young funny strictactiveprincipaluniversity student等新单词明白课文大意(重点) 2能运用并操练重点句型: ①Whats he like---Hes tall and strong.Hes very kind. ②Is she strict-
五年级英语(上)导学案年 级五学科英语课型新授授课教师设计时间总课时1授课时间学习内容Moudule1 Getting to know youUnit1 Can I do this (一)学习目标1学习用祈使句的肯定式和否定式表达指令2学习用can引导的一般疑问句表示要求或许可.3复习现在进行时4学习音标i:和I学习重点In the street学习难点Using imperativ
小学英语五年级上册Unit 4 What Can You Do第一课说课稿一备教材本课是人民教育出版社出版的九年义务教育小学英语教科书第五册第四单元第一课本单元的话题是家务活功能是运用句型来介绍自己力所能及的事情及句型来询问别人能力并在此基础上培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力.本课内容是本单元的基础与日常生活息息相关学习中易于理解.学生通过巩固操练并巧妙运用于情景会话中将取得
Pep五年级英语上册第一单元导学案 Unit 1 My New Teacher 主备人:赵丽娟内容 Lets start.?Lets chant. A.??? Lets learn.? Lets find out. 时间第一课时学习目标知识目标1能够听说读写单词old short thin tall strong并能在上下文中理解其意思2能听懂问句:Wh
五上 Unit 1 My New Teacher. A1一导学练1知识点:Lets learn中的单词young tall strong old short thin funny kind2目标要求:a能够听说读写单词:tall strong old short thin并能听说认读young funny kindb能掌握句型Whos your …….Whats he she like 并能用
Unit 5 My new room(第一课时)【学习目标】1. 能够听说读写本课主要单词:mirrorcurtainclosetend tabletrash bin2. 能够听说认读单词air-conditioner以及句型:Is this your… I have …并能在情景中运用【学习重难点】在不同的情境中听懂会说所学知识并能自然的在实际生活中运用【活动方案】活动一:比一比看谁预习
班级:五年级课型:新授课时 1课题: Lesson 1 Hows the weather教学内容: 本课主要谈论有关天气状况的话题以及根据不同的天气状况如何邀请朋友做一些相关的户外活动.学习目标:能听懂会说会写会用下列句型: (1)Its time to get up. (2)Hows the weather today教学重难点 本课所要求掌握的单词及句型.教学过程一板书课题二出示
南河镇五年级英语上册导学案学科: 英语 年级: 五年级 主备人: 许妮莉 执教人: 许妮莉 学习内容U5 B. Read and write Lets check C. Story time课时 第六课时课型 阅读课学习目标1. 能读懂Read and write部分的绘画和填空任务复习本单元的主要词汇和句型2. 能读懂Lets check部分的录音并完成判断和回答问
班级:五年级课型:新授课时 1课题: Lesson 1 Hows the weather教学内容: 本课主要谈论有关天气状况的话题以及根据不同的天气状况如何邀请朋友做一些相关的户外活动.学习目标:能听懂会说会写会用下列句型: (1)Its time to get up. (2)Hows the weather today教学重难点 本课所要求掌握的单词及句型.教学过程一板书课题二出示目标三
Unit 1 This Is My Day学习内容:A部分Lets learn and play学习目标?知识目标:能够听说读写五个四会动词短语:climb mountains go shopping?? play the piano? visit grandparents? go hiking.能力目标:(1)能够听懂会说句型:When do you do on the weekendI
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