第一课 什么叫机械过程与方法:能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不断发展为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪勇于探索和发现工
苏教版五年级科学上册教案第一课 太阳和影子过程与方法:能够连续观察记录阳光下物体的影子变化知识与技能:知道一天中阳光下影子变化的规律懂得一天中气温和影子与太阳的运动有关情感态度与价值观增进持之以恒的观察品质意识到完整的观察记录对结论的重要性学习成果:预计学生能够:知道影子是怎么样的方向长短受太阳的影响知道气温和太阳的运动的关系能够坚持观察一天中影子方向长短气温和太阳位置的关系教学材料指南针
4七色光课程标准:科学探究方面:知道在科学探究中要运用理性思维对收集到的证据进行比较分类归纳概括等整理加工并在此基础上形成种种解释知道在探究过程的各个环节需要探究者之间的相互合作交流与分享知道探究过程与探究结论应该允许别人的质疑结论应该是可以重复验证的能在总结证据的基础上做出合理的解释科学知识方面:了解光的直线传播现象了解平面镜或放大镜可以改变光的传播路线知道日光可以分解成不同颜色的光三 情
第一单元 白天和黑夜单元分析本单元教学内容涉及到课程标准的相关要求有:过程与方法:能够通过观察记录影子的变化和移动能够观察并描述太阳在天空中的位置并建立太阳的运动模式能够用仪器观察记录太阳的高度和当时的气温会做用太阳的影子表示时间的钟表能够模拟月相变化能够连续观察一个月的月相变化记月相日记能够观察一天中月亮的移动建立月亮的运动模式知识与技能:知道物体的影子和物体之间的关系知道阳光下物体的影
第一单元 我们长大了 本单元教学内容分4课 1.我在成长本课对于人体生长的认识是从三个阶段进行的:从出生到现在现在今后主要教学活动有:通过收集自己成长的证据了解从出生到十一二岁这个阶段人体发生了哪些变化通过测量现在的身高和体重绘制身高体重曲线图了解人体的第二生长发育突增期预测自己长大后的身高是一项非常有趣的活动可以大致了解人长大后的生长发育状况
小学五年级科学下册教案第一课 什么叫机械教学目标: 过程与方法能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不断发展为人类祖先知道和
第一单元神奇的机械一什么叫机械 一教学目标 过程与方法: 1能够通过分析判断那些物品属于机械 2能够通过对比知道机械可以降低工作难度或省力 知识与技能: 1知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器 2知道人类很早就开始制造和使用机械科学在不断发展 情感态度与价值观: 1意识到机械与我们的生活有着密切关系 2愿意合作与交流 二教学准备:教学准备各种简单的工具 教
苏教版五年级科学下册教案? 小学五年级科学下册教案第一课? 什么叫机械教学目标:过程与方法能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不
滦镇街办中心小学2013——2014学年度第二学期三年级下册科学教 案王红珍2014年2月苏教版五年级下册科学教案五年级科学下册教学计划 一基本情况分析 ?? 经过两年半的科学学习大部分学生平时在科学学习上态度较好积极性较高但是由于在家过于娇惯学生的动手实践能手较弱 二教材分析 ??本册教材包括下面一些内容:神奇的机械形状与结构它们是怎样延续后代的岩石与矿物人体的司令部交流
第一课 什么叫机械过程与方法:能够通过分析区分简单机械和复杂机械能够通过对比认识机械的作用能够在提示下调动生活经验对概念的外延进行搜索知识与技能:知道什么是机械和机械的作用知道简单机械与复杂机械的区分知道复杂机械是由简单机械组成的复杂机械又叫做机器知道人类很早就开始制造和使用机械情感态度与价值观认识到机械是我们创造和使用的科学在不断发展为人类祖先知道和使用机械的历史感到自豪勇于探索和发现工
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