相关文档

• 加强课堂教学的趣味性__打造政治高效课堂.doc

  加强教学的趣味性 打造政治高效 杨丽霞许多学生认为 思想品德课是充满说教枯燥乏味思想品德是等级科简单不花时间也能及格造成这种偏见的原因之一是长期以来思想品德课教学方式方法的陈旧落后所以我们必须改变教学的方式方法新课程理念认为：学生是学习和发展的主体学生的个体差异和不同需要爱护学生的好奇心求知欲充分激发学生的主

• 用趣味性的教学模式打造高效数学课堂.doc

  用趣味性的教学模式打造高效数学 ——何淑玲内容摘要：通过对比国内外的一些教学方法和多年的教学经验渐渐觉得在数学的教学中一味的要求低年级小朋友拿着纸笔在案上通过听老师枯燥地讲解读题目思考计算来完成学习任务既不符合儿童的年龄特点也不符合儿童的数学发展规律更不能引起儿童对数学的兴趣久而久之甚至会严重打击了学生对数学

• 如何提高课堂教学的有效性-打造高效课堂？.doc

  #

• 加强课堂教学研究_努力打造高效课.doc

  研究345模式 全力打造高效课山东省高密市姚哥庄中学 顾学武高密市姚哥庄中学于2007年12月被评为潍坊市初级中学教学创新50强学校2009年再次被认定三年来学校干部教师群策群力不断探索求实创新争创一流随着课程改革的不断深入和我市改进行动的不断深入我们千方百计地研究如何实施高效愉悦的教学对潍坊市345优质高效进行深入的研究积极进行自主互助学习型教学改革我们的省级重点立项课题

• 如何打造初中政治高效课堂.doc

  如何打造初中政治高效摘要：随着素质教育的不断推行和新课程改革的不断深入构建初中高效已成为越来越多老师共同关心的问题在此过程中很多初中教师从自身做起与时俱进地对自己的教学理念和教学方法进行改革与创新为初中高效政治的构建贡献自己的智慧与力量使政治高效不再只是设想而成为现实本文就如何打造初中政治高效展开论述希望能够为素质教育全面的落实贡献自己的绵薄之力关键词：初中政治教学高效构建

• 打造高效课堂.doc

  用心去打造高效历史组 李小辉什么是高效我想所谓的高效就是平时最有实效的教师引导学生在最短的时间内获得最多的知识积累而且能够让我们易于操作并能贯彻始终的实际教学不一定每节课都借助多媒体用心把周围手边的资源优势给发挥到极致那就算高效下面我结合历史学科特点从学生教师教学资源三个层面谈一下如何打造高效一用爱心构建融洽的师生关系让学生充满自信备受重视要想高效没有学生积极参与

• 打造高效课堂.doc

  打造高效提高生物素养——20092010学年上期工作总结本学期我担任初一年级38班的生物教学工作一学期来我以学校及各处组工作计划为指导以加强师德师风建设提高师德水平为重点以提高教育教学成绩为中心以打造高效工作为动力认真履行岗位职责圆满地完成了工作目标任务现就打造高效为主要内容将一学期来的工作总结如下：一用全新的教育教学理念改革教学????从课程改革实施以来我反复学习有关的教育

• 打造高效课堂.doc

  关于我县中考总复习高效的打造——2013年高效专题周大会交流上的发言是学校中最普遍最常态最基本的细胞是实施素质教育和新课程改革的主阵地著名教育家苏霍姆林斯基说过一个有经验的校长他所注意和关心的中心问题就是教学同样我们教研室所注意和关心的中心问题也是教学探究有效教学打造高效已经成为我们的日常思考与追求基于此为了提高复习效益强化对高效的打造我县在本周举行了打造高效专题周

• 打造高效课堂.docx

  打造高效——北京大兴三中教师科研培训火热举行 2012年8月26日新学期临近北京大兴三中全体学科带头人骨干教师骨干班主任学科组长新调入教师和学校近90人在初中部六楼报告厅开展了新学期前的科研培训本次培训特邀大兴区进修学校中学教研室郭树林主任桂登岚副主任进行了为期一天的培训讲座三中科研室李立东主任主持此次培训 上午郭主任以《高效教学——教师的真功夫应在上》为题结合北京市大

• 打造高效课堂.docx

  打造高效提升教学质量——树屏镇崖头小学品牌学校工作建设简介一学校的基本情况我校是一所农村公办小学目前拥有学生169人专任教师11人其中一级教师7人省级骨干教师1人市级骨干教师2人县级骨干教师2人市级优秀班主任1人县级优秀教师2人藏书4200余册1992年建成兰州市三级三类标准化小学2005年晋升为兰州市二级三类标准化小学曾多次获得永登县教育工作先进集体 永登县教育教学质量优秀奖 树屏镇教育工作