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    四种运算 ⑦(3).≤31.要使下列式子有意义求字母X 的取值范围4.设abc为△ ABC的三边化简8.计算25A25

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    形如 的代数式叫做二次根式.(即一个 的算术平方根叫做二次根式)二次根式乘法法则∵无论x为何值2.(2005.湖北黄冈市)已知xy为实数且 3(y-2)2 =0则x-y的值为(   ) B.-3 D.-1(6)解:15

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    例1找出下列各根式: 中的二次根式例4把下列各式写成平方差的形式再分解因式3商的算术平方根的性质例4判断下列各式中哪些是最简二次根式哪些不是为什么(1)先化简A

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    第二十一章 二次根式单元复习巩固(1)班级 座号 月 日主要内容:二次根式的有关概念及运算一练习:1.是二次根式则( )A.是正数B.是负数C.是非负数D.是非正数2.在中最简二次根式的个数为( ).下列根式中与的乘积是有理数的是( ).若则的值为 .5.(课本26页)当是什么值时

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    第21章 二次根式单元练习班别 座号 成绩_________一选择题1. 下列式子一定是二次根式的是( )A. B. C. D.2.若则( )A.b>3 B.b<3 C.b≥3 D.b≤33

  • 21_(含答案).doc

    - 6 - 第21章 二次根式单元复习学习要求:了解二次根式的概念及其加、减、乘、除运算法则,会用它们进行有关实数的简单四则运算和化简.做一做:一、填空题:1.在函数中,自变量x的取值范围是______.2.当x>2时,化简______.3.若数P在数轴上如图所示,则化简______.4.已知有意义,则x的平方根为______.5.当二次根式有意义时,y=|3x-1|的最小值是______.

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    1)填一填(可要细心哟)练一练(可要细心哟)611-(1)在如图所示的4×4的方格中画出格点△ABP使 三角形的三边为 解:

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    第21章 二次根式的复习知识点:1一般地,我们把形如的式子叫做二次根式二次根式有意义的条件:2一般地,知识点:乘除法法则知识点:最简二次根式知识点:4最简二次根式:① 被开方数不含字母;②被开方数不含能开得尽方的因数或因式;二次根式加减法法则知识点:5二次根式加减时,先化成最简二次根式,再合并同类二次根式同类二次根式:被开方数相同的最简二次根式1若在实数范围内有意义,则a的取值范围是 ______

  • 九年级上21__课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第21章《二次根式》复习一二次根式的意义二典型例题例1找出下列各根式: 中的二次根式例2x为何值时下列各式在实数范围内有意义变式练习:2已知求 算术平方根1能使二次根式 有意义的实数x的值有( )A0个

  • 21--《.doc

    第21章 《二次根式》复习一学习目标1了解二次根式的定义掌握二次根式有意义的条件和性质2熟练进行二次根式的乘除法运算3了解最简二次根式的定义能运用相关性质进行化简二次根式4理解同类二次根式的定义熟练进行二次根式的加减法运算二学习重点难点重点:二次根式的计算和化简难点:二次根式的混合运算正确依据相关性质化简二次根式三复习过程(一)本章知识结构:二次根式二次根式的性质二次根式的化简运算二次根式的乘除

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