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  《§6.1 电压》导学案班级： ：【课前复习】1.电流用字母　　表示国际单位是　　　简称　　　符号是　　　电流的单位还有　　　　　　　它们的换算关系是　　　　　　　　　　　　　　　　　2.电流表在使用时需要注意什么问题一学习目标1.知道电源的作用电压的单位知道生活生产中常见的电压值2.知道电压表是测量电路两端电压的仪表和电压表在电路中的符号通过练习会将电压表

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  6.1质量 导学案 课时:1课时 教学目标：一知识与技能1知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算2知道质量是物体本身的一种性质它不随物体的形状状态位置的变化而变化3通过实际操作掌握托盘天平的使用方法4学会用天平测量固体和液体的质量二过程与方法通过观察实验认识质量是不随物体的形状状态空间位置而变化的物理量三情感态度与价值观通过天平的使用技能的训练体验科学测量

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  6.1透镜导学案课前复习：通过上一章的学习我们已经学习了光的直线传播和光的曲线传播(光的反射和光的折射)的有关知识．下面请同学们回忆一下回答以下问题：1光的直线传播条件：光在 中沿直线传播 2光的折射：光从一种介质 入另一种介质时传播方向发生 这种现象叫光的折射 3光从空气斜射入水或其他介质中时折射角 入射角(折射光线向

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  主备人：龚文忠 审批人： 类型：授新课 时间：2013-3-28 《平方根》导学案(第3课时) 【学习目标】1.掌握平方根的定义会用符号表示一个数的平方根2.区别平方根与算术平方根开平方与平方互为逆运算.3.会求一个数的平方根【学习重点】掌握平方根的定义会求一个数的平方根【学习难点】平方根与算术平方根的区别导学预习 ： 做一做

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  平均数（2） 学习目标：会求加权平均数并体会权的差异对结果的影响通过利用平均数解决实际问题发展学生的数学应用能力重难点：加权平均数对结果的影响及算术平均数的联系与区别探索算术平均数和加权平均数的联系和区别学习过程：一课前预习与导学1在计算平均数时有时为什么要考虑权重2扬州艺术学校招生工作组对ABCD四名学生进行面试最后要录取一名学生现从三个方面给予评分见下表：满分ABCD文化水平100709080

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  第12节行星运动太阳与行星间的引力〖知识精讲〗知识点1开普勒行星运动定律（1）开普勒三定律开普勒中德国天文学家他通过长期观察与研究分析整理前人的观察和研究成果提出了天体运动的三条基本规律——开普勒三定律第一定律：所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上围绕太阳运动太阳在这些椭圆的一个焦点上第二定律：太阳和行星的连线在相等的时间内扫过的面积相等第三定律：所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟公转周期的平