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第2课???哪种材料硬【教学目标】科学概念: 1.物理性质可以用来描述材料比如硬度柔韧性和在水中的沉浮能力 2.材料的硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面???3.法制渗透内容《中华人民共和国环境保护法》循环经济资源节约法律法规过程与方法: 1.用简单测量的方法检验材料的物理性质通过比较发现材料的不同物理特性 2.选择适当的词语定性描述材料 情感态度价值观: 1.发展对物质世界的探索兴趣2
学科渗透法制教育教案Teaching content : Unit4《Earthquakes》(Book 1)Teaching Aims:1.Knowledge:(1)Get a general idea of earthquakes and some other natural disasters.(2)Know the causes of an earthquake.2.Ability:
东台市顺达工业气体有限工程档案移交目录 年 月 日序号文 件 材 料 题 名页(张份)数1单位工程质量竣工验收记录2单位工程质量控制核查3单位工程质量安全和主要使用功能核查及抽查记录4单位工程质量观感质量检查记录5单位工程竣工验收报告(五方主体签证)6监理设计勘察评估报告7质量保修书施工总结8室内环境检测报告9地基基础主体结构质量道病防治专项验收记录10竣工工程质量道病
学科教学渗透法制教育档案目 录NO: 1—2—2 序号名称份数备注1教师心得体会(2011年2012年)32教学反思(2011年2012年)33教师测试成绩登记表34测试卷1学科教学渗透法制教育档案目 录NO: 1—3—1 序号名称份数备注1培训记录1学科教学渗透法制教育档案目 录NO: 1—2—1 序号名称
科学教育教学中渗透法制教育的渗透点 王正忠四年级上册:1.第一单元第7课《总结我们的天气观察》可渗透《中华人民共和国气象法》指导学生进行综合分析后渗透此法2.第二单元《溶解》库中的清理海面溢油课渗透《中华人民共和国海洋环境保护法》指导学生学习库的清理海面溢油时相机渗透此法3.第三单元第7课《保护我们的听力》可渗透《中华人民共和国环境噪
教育法规试题(含答案)1.依法治校是指学校以国家法律法规规章和文件规定为依据完善?? 内部各项管理制度和纪律??? 使学校管理的各个方面都做到有章可循有法可依2. 《教育法》规定国家建立以?? 财政拨款????? 为主其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制3.《义务教育法》规定国家社会学校和家庭依法保障???? 适龄儿童少年???? 接受义务教育的权利4.公民法人或其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权
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学科渗透法制教育教案(八年级物理下册) 教学内容:——《质量》课 时:2课时教学目标1.知识与技能(1)知道质量的初步概念及其单位(2)通过实际操作掌握天平的使用方法(3)用分子和原子的概念初步理解物质的量的含义学会测量固体和液体的质量2.过程与方法通过观察实验认识质量是不随物体的形状状态空间位置而变化的物理量3.情感态度与价值观通过天平使用的技能训练培养学生严谨的科学态
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