实验一 译码器及数码显示实验目的:掌握组合逻辑的设计方法,对比用不同的器件,不同的设计方法之间的比较。掌握数码关与译码器之间的电位关系。实验设计:电路原理图(TTL实现)七段译码显示要求用七段发光二极管来显示0~F的六进制数,列出其真值表如下:输入输出显示字符D3D2D1D0abcdefg000000000010000110
实验三 时序脉冲分频分配延迟与整形电路实验目的:掌握同步时序电路和分频,延迟整形的原理和设计方法,进一步提高实践能力。实验原理:时序脉冲分频的实质是将前级脉冲的周期延长整数倍。因此可以用计数器来实现脉冲分频。由实验要求知,要实现五分频和四分频,所以要用五进制和四进制计数器来实现。观察输出波形图,CP1,CP2,CP3,CP4,CP5,CP6的波形一样,只是在时间上做了平移,Q6,Q7,Q8也是
实验二海明码校验逻辑实现实验目的:1)掌握总线的应用方法;2)掌握总线出错时发现错误和纠正错误的方法;3)掌握奇偶校验的原理;4)掌握海明校验的编码原理及设计,调试方法。实验原理:检错和校错的必要条件8421码不具备检错能力,这是因为它的最小码距为1,当8421码的码字中有一位出错,而产生的错误代码就有可能是另一个码字,这样,无法判断它是否已出错。一种编码的检错和校错能力与最小码距的关系为:L
实验三 时序脉冲分频分配延迟与整形电路实验目的:掌握同步时序电路和分频,延迟整形的原理和设计方法,进一步提高实践能力。实验原理:时序脉冲分频的实质是将前级脉冲的周期延长整数倍。因此可以用计数器来实现脉冲分频。由实验要求知,要实现五分频和四分频,所以要用五进制和四进制计数器来实现。观察输出波形图,CP1,CP2,CP3,CP4,CP5,CP6的波形一样,只是在时间上做了平移,Q6,Q7,Q8也是
实验三 译码器和数据选择器实验目的1熟悉集成译码器和数据选择器2掌握集成译码器和数据选择器的应用3学习组合逻辑电路的设计二实验仪器及材料1双踪示波器2器件: 74LS00 二输入端四与非门 1片74LS20 四输入端双与非门 1片74LS138 3线—8线译码器 1片74LS153 双4选1数据选择器 1片
实验三 加法器实验目的1、掌握用SSI器件实现全加器的方法。2、掌握用MSI组合逻辑器件实现全加器的方法。3、掌握集成加法器的应用。二、实验设备及器件1、数字逻辑电路实验板1块2、74HC(LS)00(四二输入与非门)1片3、74HC(LS)86(四二输入异或门)1片4、74HC(LS)153(双四选一数据选择器)1片5、74HC(LS)283(4位二进制全加器)1片6、万用表1块三、实验原理
第3章 数字电路实验实验 组合逻辑电路及其应用1. 实验目的(1)掌握集成门电路的功能及使用方法(2)掌握组合逻辑电路的分析和设计方法(3)了解常用中小规模集成组合逻辑电路的灵活运用2. 实验预习要求根据图.1所示逻辑电路写出逻辑式归纳出电路实现的逻辑功能根据实验内容(3)的要求完成交通信号灯故障报警电路的设计并画出逻辑图写出输出端的逻辑表达式(3)在本实验各电路图中标出各集成芯片的型号及引脚
实验3 导数的概念和计算实验目的 1.进一步理解导数概念及其几何意义. 2.学习matlab的求导命令与求导法.实验内容 1.学习matlab命令. 建立符号变量命令sym和syms调用格式: x=sym(`x`) 建立符号变量x syms x y z 建立多个符号变量xyz matlab求导命令diff调用格式: diff(函数f(x))
实验三数据通路组成实验7/8/20241一、实验目的进一步熟悉计算机的数据通路。将双端口通用寄存器堆和双端口存储器模块连接,构成新的数据通路。掌握数字逻辑电路中的一般规律,以及排除故障的一般原则和方法。锻炼分析问题和解决问题的能力,在出现故障的情况下,独立分析故障现象,并排除故障。7/8/20242二、实验电路7/8/20243三、实验设备TEC-5计算机组成实验系统1台逻辑测试笔一支(在TE
实验3 电路基本定理二——戴维南定理及诺顿定理研究一实验目的1.学习测量有源线性一端口网络的戴维南等效电路参数2.用实验证实负载上获得最大功率的条件3.探讨戴维南定理及诺顿定理的等效变换.4.掌握间接测量的误差分析方法实验内容1.有源线性一端口网络的等效参数测量自行设计一个至少含有两个独立电源二个网孔的有源线性一端口网络列出相应的表格在其端口至少用二种不同的方法测量计算戴维南等效参数并画出
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