《第24章 解直角三角形》测试卷 得分 一选择题(每题4分共40分)1.如果∠A是锐角且那么∠A( )A.30° B.45° C.60° D.90°2.如果α是锐角且则( )A. B. C. D.3.在△ABC中AB为锐角且有 则这个三角形是 ( )A.等腰三角形 B.
TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc167506238 第25章 解直角三角形2 HYPERLINK l _Toc167506239 § 测量3 HYPERLINK l _Toc167506240 § 锐角三角函数 PAGEREF _Toc167506240 h 4 HYPERLINK l _Toc167506241 1.锐角三
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第1章 解直角三角形教材分析锐角三角函数刻画了直角三角形中边角之间的关系它的直接应用是解直角三角形而解直角三角形在现实生活中有着广泛的应用.锐角三角函数又是高中阶段学习任意角三角函数的基础也是整个三角学的基础.因此本章内容也是初中阶段数学学习的重点内容之一.一教学内容本章的主要内容有锐角三角函数和解直角三角形的概念有关锐角三角函数的计算以及锐角三角函数在解决与直角三角形有关的问题中的应用.研究图
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【基本知识点】知识点1:解直角三角形1.如图解直角三角形的公式: (1)三边关系(即勾股定理):__________________. 公式的变形:a2 =c2-b2b2 =c2-a2 .(2)角关系:∠A∠B_____ (3)边角关系:sinA=___sinB=____cosA=_______. cosB=____tanA=_____ tanB=_____. 2.如图(2)仰
解直角三角形 一学习目标 1.了解解直角三角形的含义会综合运用平面几何中有关直角三角形的知识和锐角三角函数的定义解直角三角形 2.会运用有关解直角三角形的知识解决实际生活中存在的解直角三角形问题. 二重点难点 本节的重点:掌握解直角三角形的一般方法和步骤在以后的学习和实际生活生产中经常运用. 本节的难点:把实际生活生产中存在的和平面图形计算的有关问题转化为解直角三角
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