单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学下册(RJ)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级九年级数学下册(RJ)
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件28.1 锐角三角函数第二十八章 锐角三角函数第2课时 利用仰俯角解直角三角形学习目标1. 巩固解直角三角形有关知识. (重点)2. 能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实 际问题在解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结学练优九年级数学下(RJ) 教学课件28.1 锐角三角函数第二十八章 锐角三角函数第2课时 利用仰俯角解直角三角形学习目标1.巩固解直角三角形有关知识(重点)2.能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角的问题. (难点)导入新课情境引
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 优 翼 课 件 导入新课讲授新课当堂练习小结第二十八章 锐角三角函数第2课时 利用仰俯角解直角三角形 九年级数学下(RJ) 教学课件28.2 解直角三角形及其应用学习目标1. 巩固解直角三角形有关知识. (重点)2. 能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实
第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页28.2.2 应用举例第2课时 利用仰俯角解直角三角形【学习目标】 = 1 GB2 ⑴ 使学生了解仰角俯角的概念使学生根据直角三角形的知识解决实际问题. = 2 GB2 ⑵ 逐步培养学生分析问题解决问题的能力. = 3 GB2 ⑶ 渗透数学来源于实践又反过来作用于实践的观
第二十八章 锐角三角函数28.2 解直角三角形及其应用第2课时 利用仰俯角解直角三角形学习目标:1.巩固解直角三角形有关知识.2.能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实际问题在解题过程中进一步体会数形结合转化方程的数学思想并从这些问题中归纳出常见的基本模型及解题思路. 重点:1.巩固解直角三角形相关知识.2.能运用解直角三角形知识解决仰角和俯角有关的实际问题在解题过程中进一步体会数形结合转
28.2.2 应用举例第2课时 利用仰俯角解直角三角形 INCLUDEPICTURE学习目标CS.TIF1.使学生掌握仰角俯角的意义并学会正确地判断(重点)2.初步掌握将实际问题转化为解直角三角形问题的能力.(难点)INCLUDEPICTURE教学过程CS.TIF一情境导入INCLUDEPICTURE16RJ9XJA96.TIF在实际生活中解
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级解直角三角形--仰角与俯角周庄中学初三数学备课组学习目标:1掌握仰角俯角的概念2会利用解直角三角形的知识解决与仰角俯角有关的实际问题3培养自主探索精神提高合作交流和解决实际问题的能力教学重点和难点重点:仰角俯角的概念及运用难点:转化思想在实际问题中的 应用铅垂线视线视线仰角俯角))水平线仰角和俯角在进行测量时从下向上看
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级建平实验中学 王珏瑜在直角三角形中除直角外由已知两元素 可以求得这个三角形的其他三个元素.1.解直角三角形(1)三边之间的关系:a2b2c2(勾股定理)2.解直角三角形的依据(如图)(2)两锐角之间的关系:∠ A ∠ B 90o(3)边角之间的关系:ACBabctanAabsinAaccosAbc
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报