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  《小猴子下山》教学设计马屿镇小 金崇雪教学目标：1．通过学习课文快速了解小猴子下山的路线以此为线索学习并积累又()又()形式的词语并会迁移运用能够正确区别摘扛捧抱追等动词?2．能正确朗读故事并能结合插图板书等讲述故事.?3．由故事得到一定的启示：在成长过程中我们总会像小猴子那样犯些错做些傻事而事后难过后悔是无用的重要的是能以今天的教训为基础用积极的心态展望明天?课前准备：课件卡片?教学预设：

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  小猴子下山　　有一天小猴下山去摘水果　　远远看见一棵桃树于是他跑过去摘桃子他捧着桃子走啊走又看见一片西瓜地他把桃子一丢去摘西瓜他抱着西瓜宗啊走看见一只小兔子他又把西瓜一丢去追兔子　　结果小猴子什么也没得到二年级:杨光卓Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please vi

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  小猴子下山 一只小猴子下山来它看了结满桃子的桃树就摘了个大的拿着往山下走一会儿它路过一片玉米地就扔掉桃子掰了个大的捧着继续往到山下走又一会儿它又路过西瓜地就又丢掉玉米摘了个大西瓜一路抱着往山下走它忽然又看到前面出现一只可的白兔就又丢掉掉西瓜去追兔子结果它什么也没得到只好空着双手回家了Created with an evaluation copy of . To discover the

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  小猴子下山?　　……小猴子第一次下山回来后被猴子猴孙们嘲笑了一顿弄得很没有面子为了挽回面子小猴子决定第二次下山了　　下山前它对伙伴们说：这一次我一定要带好多东西回来你们就等着吧小猴子来到山下一眼就看见原来的那片玉米地变成了一个大游乐场他忘了自己下山前给伙伴们说的话光想着怎么玩了他一会儿坐摩天轮一会儿荡秋千一会儿又去玩疯狂老鼠……他玩了一样又一样一直玩到了天黑游乐场要关门了老板找他收钱小猴子没

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  小猴子下山有一天一只小猴子下山去看望外婆路过一块玉米地看见玉米又大又多就摘了一个大玉米又看到一棵桃树树上的桃子又大又红它就扔下玉米去摘桃子走着走着到了一片西瓜地西瓜又大又圆小猴子扔了桃子又去摘西瓜小猴子抱着大西瓜又看见一只小兔子蹦蹦跳跳真可爱它又扔下西瓜去追兔子兔子跑进树林不见了小猴子只好空着手下山了 :

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小猴子下山教育目标：小猴子从小做事要一心一意不要乱摘别人的东西通过图片让小朋友了解故事明白故事里的道理不要向小猴子一样一无所获教育对象:小班有一天小猴子高高兴兴的下山去了他看见了一片玉米地就匆忙的跑过去掰了一个玉米棒他走着走着看见了一大片桃林就扔了玉米去摘桃子他抱着桃子满载而归在途中看见了一片西瓜地他抱着西瓜嘻嘻哈哈的走着走着

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 小 猴 子 下 山 有一天小猴子下山来走到一块玉米地里他看见玉米结得又大又多非常高兴就掰了一个扛着往前走又大又多 小猴子扛着玉米走到一棵桃树底下他看见满树的桃子又大又红非常高兴就扔了玉米去摘桃子又大又红自己学习讲故事提示:小猴子走到 他看见

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  掰(bāi)玉米摘(zhāi)桃子摘(zhāi)西瓜追(zhuī)兔子？又大大多掰(bāi)玉米扛(káng)着往前走他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。小猴子下山来，走到 。他看见，非常高兴，就， 。 小猴子捧着几个桃子，走到 。他看见，非常高兴，就， 。 小猴子扛着玉米，走到 。他看见，非常高兴，就， 。追(zhuī)兔子？