1.11 物质的分类及转化 学习目标知识与技能:学会从不同角度对常见物质进行分类。掌握化学物质的分类方法,认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用。理解单质、氧化物、酸、碱、盐等物质之间的相互关系。初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义。过程与方法:充分发挥学生的自主性,让学生在开放的问题情景中自由讨论、自主形成结论。培养学生学习化学的兴趣,激发学生积极自主学习的热情,使学生形成探究、自
高中新课标优秀教案化学《必修1》第一单元 丰富多彩的化学世界单元概要本单元教材是以“物质的分类及转化”、“物质的聚集状态”、“物质的分散体系”等化学物质的一般属性为主线进行编写的。由于物质的分类和转化实质是分子等微观粒子的变化,物质聚集状态的变化实质是分子等微观粒子间相互作用的变化和分子间距离的变化、物质的分散体系也涉及分子等微观粒子,所以本单元很自然地引出了“物质的量”、“气体摩尔体积”等基本
丰富多彩的物质世界物质的分类及转化教学目标:1.学会从不同角度对常见物质进行分类.掌握化学物质的分类方法,认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用.2.理解单质 氧化物 酸 碱 盐等物质之间的转化关系.初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义学习内容及过程:一.物质的分类:问题讨论:1.物质类别的名称你能列举出哪些?这概念中哪个外延最大?2.把你列出的概念的从属关系用图表示出来. 3.你能
丰富多彩的物质世界物质的分类及转化教学目标:1.学会从不同角度对常见物质进行分类.掌握化学物质的分类方法,认识比较和分类等科学方法对化学研究的作用.2.理解单质 氧化物 酸 碱 盐等物质之间的转化关系.初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义学习内容及过程:一.物质的分类:问题讨论:1.物质类别的名称你能列举出哪些?这概念中哪个外延最大?2.把你列出的概念的从属关系用图表示出来. 3.你能
专题1 化学家眼中的物质世界 第1单元丰富多彩的化学物质第1单元 课时1物质的分类及转化一、学习目标1知道化学科学的主要研究对象,知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学。2初步认识物质的科学分类方法,学会从不同角度(尤其是物质的组成和性质角度)对常见物质进行分类。认识分类等科学方法对化学研究的作用,能尝试运用比较、分类的方法对信息进行加工。3掌握四种基本反应类型,能根据化合价的变化
高中新课标优秀教案化学《必修1》第一单元 丰富多彩的化学世界单元概要本单元教材是以“物质的分类及转化”、“物质的聚集状态”、“物质的分散体系”等化学物质的一般属性为主线进行编写的。由于物质的分类和转化实质是分子等微观粒子的变化,物质聚集状态的变化实质是分子等微观粒子间相互作用的变化和分子间距离的变化、物质的分散体系也涉及分子等微观粒子,所以本单元很自然地引出了“物质的量”、“气体摩尔体积”等基本
第1单元丰富多彩的化学物质第1单元 课时1物质的分类及转化一、学习目标1知道化学科学的主要研究对象,知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学。2初步认识物质的科学分类方法,学会从不同角度(尤其是物质的组成和性质角度)对常见物质进行分类。认识分类等科学方法对化学研究的作用,能尝试运用比较、分类的方法对信息进行加工。3掌握四种基本反应类型,能根据化合价的变化判断是否氧化还原反应。认识基本
第一单元丰富多彩的化学物质(3)【学海导航】1.了解物质的聚集状态以及聚集状态对物质性质的影响;2.理解影响物质体积大小的因素;3.理解气体摩尔体积概念,以及与气体,物质的量之间的关系。【学习方法】通过老师的讲解,课前、课后多看书理解气体摩尔体积的概念。【学习过程】〖问题创设1〗生活经验告诉我们:固体有一定的形状,液体没有固定的形状,但有固定的体积;气体没有固定的形状和体积;气体容易被压缩,
专题一化学家眼里的物质世界课题第一单元 第1课时 物质的分类及转化三维目标知识技能1、化学物质的分类方法和比较分类对化学研究的研究方法2、学会从不同的角度对物质进行分类,了解物质的转化关系3、巩固我们初中所学的化学反应类型,认识氧化还原反应及其与其它反应类型的特点过程方法1、通过化学物质的分类,培养学生的观察能力以及对于物质的特征的把握。2、通过对于以前学习内容的梳理,建立关于化学反应的知识体系
第1单元丰富多彩的化学物质第1单元 课时1物质的分类及转化一、学习目标1知道化学科学的主要研究对象,知道化学是在分子层次上认识物质和合成新物质的一门科学。2初步认识物质的科学分类方法,学会从不同角度(尤其是物质的组成和性质角度)对常见物质进行分类。认识分类等科学方法对化学研究的作用,能尝试运用比较、分类的方法对信息进行加工。3掌握四种基本反应类型,能根据化合价的变化判断是否氧化还原反应。认识基本
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