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  初中阶段的议论文写作常常要求就事论理一事一议即针对生活中的某件事情某种现象或学习中读到的某项材料表明自己的看法那么当我们面对具体材料如何才能做到一经阅读即知题意略加思索举笔成篇呢关键就是要能掌握这种文体的写作基础样式　一分析材料悟论点转述材料提论点材料作文写事不是目的事是议论的引子提出问题的根据因此在动笔之前必须对材料作全面深刻的分析把握其精神实质从而悟出包含的道理（即论点）在此基础上对材料进行转

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  多思善取 学习选取立论的角度　 一、对“滥竽充数”这则寓言的思考可以有多个角度，写在下面。从正面思考： 从反面思考：从侧面思考：? 正面：批评南郭先生不懂装懂。侧面： 1、批评齐宣王的“大锅饭”制度给滥 竽充数者以可乘之机； 2、表扬齐泯王不墨守先王之法，厉行改革，使无能者无藏身之地； 3、责备其他吹竽者充当老好人，任凭南郭先生混迹其中，不予揭露。反面：南郭先生最后逃走，没有继续硬占位子，还算有点

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  高三语文复习——议论文材料的引述（三）一如何处理材料作文中的材料难点一:要不要引用材料怎样引述新材料作文不强调一定要引用材料未引用材料也不会扣分但从阅卷老师的普遍心理和写作的一般规律来看(从材料到观点需要铺垫)最好引用材料特别那些难以从材料直接看出来的比较新异的观点引述材料的常用方法:?1. 正面直接转述法?2. 反面假设转述法?3. 同向类比转述法4. 侧面暗合转述法如?：一只乌鸦为学习老鹰的俯

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  理想_议论文材料理想就像星星我们永远到不了那里但是像水手一样我们用它们指引航向　　信仰是心中的绿洲思想的骆驼队是永远走不到的　　人应当向着美丽的未来去想象只有崇高的理想才能引导自己前进　　理想是指路明灯没有理想就没有坚定的方向没有方向就没有生活　　不被热烈的忠诚鼓舞着是不会做出伟大事业来的　　没有理想即没有某种美好的愿望也就永远不会有美好的现实　　人只要有一种信念有所追求什么艰苦都能忍受什么

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