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Book VI Unit1语言运用导学案编写人: 审核人: 【使用说明及学法指导】1. 15分钟理解并熟记基本用法建立每个词条的知识树 2.联系生活实际灵活运用所学知识【学习目标】扎实掌握8个单词2个短语和2个句型的用法提高语言运用的能力. 通过自主学习和合作探究学会归纳总结的方法课前预习案 【自学导引】一.Words:fai
Book6 Unit4 语言运用导学案编写人:杨诗菊 审核人:何建谊 审批人:何建谊 words:1. Tend vt. 趋向 往往是照管 护理1) The older men tend to believe in strangers easily.老人更容易轻信陌生人2) Nowadays there is a growing tendency
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Language Points of Unit 1 Text Ain sbs leaguein the same league with sb=at the same level of excellenceHe plays the piano very well and I am just not in his . in league with =in connection with esp
\* MERGEFORMAT 5 《交际中的语言运用》导学案学习目标:1、指导学生通过阅读、练习等不同途径掌握称谓语、禁忌语、委婉语等交际语言;2、指导学生根据具体的语境条件运用不同的交际语言,达到交际目的。教学重点 、难点 1、根据交际中运用语言的要求,引导学生根据不同的语境条件恰当地表情达意。 2、教学通过课内探索延伸至课外,积累关于交际中的语言运用的一些知识。 教学方法:合作交流法自主
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例题答案 例一: 此文转自F斐F斐K课J件Y园 生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程叫做遗传 或:遗传是指 此文转自F斐F斐K课J件Y园 生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式摄取环境中的物质建造自身产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖过程 【解析】:定义的通用格式是:被定义物是特征种属依照此格式可以从 此文来
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