易提分旗舰店听听课 \t 222 十几减7、6算一算,照样子写一写。15 8 7 13 6 7 14 14-6=87+8=15-7=15-8=6+7=13-7=13-6=6+8=□○□=□□○□=□连一连。算一算。13-6-4=??? 14-7-5=?????12+5-8=?? ? 12-8+6=???? 13-8-2=????9+4-7= 15-7-3=???? 8+4-7=???? ?
\t 222十几减7、6算一算,照样子写一写。7+8=15-7=15-8=6+7=13-7=13-6=6+8=□○□=□□○□=□连一连。算一算。13-6-4=???14-7-5=????? 12+5-8=?? ?12-8+6=???? 13-8-2=??? ?9+4-7= 15-7-3=???? 8+4-7=???? ?6+6-8=四、我会排。( )>( )>( )>( )小
服务师生方便老师贴近教学一年级 数学下册人教版课件PPT222 十几减7、61会计算十几减7、62通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。学习目标11-9= 11-8= 13-9= 16-9= 12-8= 14-8= 15-9= 15-8= 12-9= 17-8= 14-9= 13-8= 17-9= 16-8= 18-9= 274347663559898绿色圃中小学教育网复习导入问题:1 根据
20以内的退位减法十几减7、6一、计算铺垫,导入新知问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?看屏幕口算。11-9= 11-8= 13-9= 16-9= 12-8= 14-8= 15-9= 15-8= 12-9= 17-8= 14-9= 13-8= 17-9= 16-8= 18-9= 274347663559898二、学习新知,自主探究问题:1 根据图意,你能提出数学问题吗?先独立思
20以内的退位减法十几减7、6一、计算铺垫,导入新知问题:同学们算得又对又快,能说说你们是用什么方法算的吗?看屏幕口算。11-9= 11-8= 13-9= 16-9= 12-8= 14-8= 15-9= 15-8= 12-9= 17-8= 14-9= 13-8= 17-9= 16-8= 18-9= 274347663559898二、学习新知,自主探究问题:1 根据图意,你能提出数学问题吗?先独立思
第4课时十几减7、61看图填空。 13-()=( ) 12-()=( ) 13-()=( ) 12-()=( )2填空题。(1)15-9=(? ?)?????????想:?9加(? ?)等于15,15减9等于(? ?)。??(2)12-8=(? ?)?????????想:?8加(? ?)等于12,12减8等于(? ?)。?(3)8+(? ?)=12?????????6+(? ?)=14????
十几减7、620以内的退位减法小朋友们在游园会中发现了可爱的小金鱼。你能说一说上图中包含着怎样的数学信息吗?一共有13条金鱼。黑色的有7条。想一想:有多少条红色的金鱼呢?6-=137(条)举手发言:可以用我们前两节课学过的方法计算吗?方法1:破十法13-7=3103610 - 7 = 33 + 3 = 6方法2:平十法13-7=3410613 - 3 = 1010 - 4 =66方法3:想加算减法
\t 221十几减8一、圈一圈,算一算。 13-8= 16-8=二、连一连。 三、哪个苹果熟了?把它涂一涂。四、看图写算式。(支) (个)我会算。14-8= 12-9= 11-9=? ????12-8=15-9=? ????10-8= 13-8=? ???17-8=解决问题。每人做13道题,小明已经做了8道题,还有几道没做?2树上原来有( )个苹果,小兔子要摘走( )个,树
易提分旗舰店听听课 \t 221 十几减8一、圈一圈,算一算。 13-8= 16-8=二、连一连。 三、哪个苹果熟了?把它涂一涂。四、看图写算式。17○□=□(支) □○□=□(个)我会算。14-8= 12-9= 11-9=? ????12-8=15-9=? ????10-8= 13-8=? ???17-8=解决问题。6 3 2 4 6 2 5 9每人做13道题,小明已经做了8道题
服务师生方便老师贴近教学一年级 数学下册人教版课件PPT221 十几减81会计算十几减8。2通过练习,进一步理解计算退位减法的思考方法。学习目标问题:说说你是怎么算的。(一)击鼓传花游戏。用破十法算的。复习导入问题:1 从12朵花里拿走9朵,你想怎么拿?为什么?(二)动手试一试。2 还剩几朵?先拿10朵,再送回1朵。12-9=3(朵)复习导入8 +()= 13 8+( )= 16 8 +()= 1
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