大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    凝聚正能量 增强职业幸福感教师是教育的主体心理健康对教师个人发展和健康成长至关重要教师的心理健康直接或间接地影响学生的心里行为增强职业幸福感不仅要依靠社会学校的支持教师自身的努力也是至关重要的维护和提高教师的心理健康应做到如下几点:一改变认知 1树立正确的教育观念认知活动是人的一切心理活动和行为的基础教师不合理的认知不仅会影响到自己的心理健康而且会导致教育行为上的偏差进而影响学生的心理

  • .doc

    如何维护教师的心理健康   心理健康的教师应表现为:在人格上是完整和谐的在情绪上是乐观稳定的在意志上是坚韧不拔的在人际关系上是协调和谐的教师不仅要教书而且要育人只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生正是教师劳动的这种特殊性决定了教师必须具有健康的心理素质那么应如何维护教师的心理健康呢  一保持健康的情绪良好积极的情绪状态是心理健康的标志之一  凡是心理健康的人他们的情绪总是愉快的乐观的对生活工

  • 与自我节.doc

    教师心理健康的维护与自我调节[ 2006-11-17 10:29:00 By: 刘翠平 ]??? 教师心理健康的维护与自我调节????? 济源市教师进修学校 刘翠萍?? 教师心理健康的维护是一项系统的社会工程需要社会学校和教师个人三者通力合作在社会体制上需要通过制定各种政策来提高教师的社会地位加大教育投入对教师的工作提供必要的支持与保障形成有效的社会支持网络在学校层面上学校应友好合作地对

  • .doc

    师生心理健康的维护随着社会的发展生活节奏的加快竞争意识的增强和人际关系的复杂加重了人们的心理紧张和压力青少年的心理异常问题的发生率呈进一步提高的趋势心理学表明人的心理问题与其所受压力有关如果人所面临的压力越来越大以至无法承受就会产生应激障碍焦虑抑郁等就会由此而产生有关调查表明教师的压力源主要有三个方面: 其一工作压力:具体表现在许多教师工作量满负荷节奏紧张而工作绩效慢教师的工作对象是人十年树

  • 如何自身.doc

    教师如何维护自身心理健康?????教师如何维护自身心理健康 [节选]   在市场经济发展的步伐很快的今天给人们带来许多心理变化面对升学的激烈竞争及来自社会各方面有形的和无形的压力使一些教师产生心理冲突和压抑感教师不健康的心理状态必然导致不适当的教育行为对学生心理产生不良影响许多学生的心理问题恰恰来自教师不适当的教育方法有时教师很随便的一句话就有可能造成对学生的伤害如果不能及时引起注意就有可能发展成

  • 讲义.doc

    师生心理健康的维护第一讲 导言师生心理问题包括:(1)自我认识和自我调节问题(2)情绪问题(3)挫折与压力应对(4)人际交往(4)学生的学习问题(5)青春期烦恼(6)教师心身健康维护讲座一:心理 健康概述一心理健康的标准统计观点:跟大多数人比不一样张春兴:(1)了解自己并肯定自己(2)掌握自己的思想行动(3)自我价值感与自尊心——都是针对自我的(4)能与他人建立比较亲密的关系(5)有独立谋生

  • 适吴库.doc

    心理健康和心理调适吴维库:2011-10-10 14:00? t _blank 宣讲家?吴维库 清华大学经济管理学院企业管理系副教授字号:(本稿未经报告人审核观点不代表宣讲家网立场未经宣讲家同意请勿)今天在这里和大家一起沟通我们共同的心理调试和心理健康的话题我们现在处于社会转型期整个国家的经济结构和政治体制都在变革各种利益格局在调整人们价值观念在发生剧烈的变化社会心态普遍比

  • 浅谈的自我.doc

     _ 浅谈教师心理健康的自我维护案例: 体育课上教师向正在练习投掷垒球的学生们问到:你们知道这个垒球有多重吗???? 有的学生说50克有的说100克不等???? 老师则说:这只垒球的重量并不重要重要的是你能端住它多久???? 端一分钟大家一定觉得很轻松端一个小时可能会觉得手酸端一天可能需要叫救护车了??? 其实这只垒球的重量是一样的但你端得越久就会觉得越沉重????这就像我们承担的压力一样如

  • 状态查及幼儿园对现状的查.doc

    教师心理状态调查及幼儿园对教师心理健康维护现状的调查一您的基本情况:1性别: ?男 ?女2年龄: ? 25周岁以下 ? 26—35周岁 ? 36—45周岁 ? 46周岁以上3文化程度: ?大专 ?本科 ?研究生 ?其他4职称: ?三级 ?二级 ?一级 ?高级 ?

  • 医务人员.doc

    1. 国际卫生心理大会提出心理健康的四个标准下列哪项是错误的 A.心理智力情绪十分调和B.适应环境人际关系中能彼此谦让C.有紧迫感D.在工作和职业中能充分发挥自己的能力过有效率的生活2. 下列哪项不符合护士心理健康状况相关研究中的发现 的护士有职业紧张感有职业负荷感C.职业倦怠水平高于其他职业的人群D.护士属于低危工种3. 工作倦怠发生过程的四个阶段哪个是错的 A.适应阶段B.停滞阶段C.挫折阶段

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部