《烛之武退秦师》课内练习1.下列加点字的注音有误的一项是A.秦军汜(fàn)南 佚(yì)之狐 夜缒(chuì)而出B.越国以鄙(bǐ)远 君之薄(bó)也 共(gōng)其乏困C.朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)D.若不阙(jué)秦将焉取之 使杞子逢(páng)孙杨孙戍之2.下列句子加点词解释
《烛之武退秦师》基础知识一关于《左传》1《左传》是我国第一部叙事详细的( )著作相传为春秋末年鲁国史官( )所作2《左传》又称( )( )3《春秋》三传指的是( )( )(
《烛之武退秦师》复习练习解释下列实词的意思贰国不堪贰君将若之何(《左传.隐公元年》)其内任卿贰以上(《少年中国说》)夫诸侯之贿聚于公室则诸侯贰(《左传》)不迁怒不贰过(《论语·雍也》)以其无礼于晋且贰于楚也鄙越国以鄙远肉食者鄙未能远谋(《左传·庄公十年》)我皆有礼夫犹鄙我(《左传·昭公十六年》)许许君焦瑕朝济而夕设版焉杂然相许(《愚公移山》)潭中鱼可百许头(《小石潭记》)先生不知何许人(《五
厦门大学附属科技中学2010—2011学年《烛之武退秦师》课内练习编制人: 阳运康1.下列加点字的注音有误的一项是A.秦军汜(fàn)南 佚(yì)之狐 夜缒(chuì)而出B.越国以鄙(bǐ)远 君之薄(bó)也 共(gōng)其乏困C.朝济(jì)而夕设版焉 秦伯说(yuè) 失其所与(yǔ)D.若不阙(jué)秦将焉取之
《烛之武退秦师》课课练(一)一.基础练习1. 对下列各句中划线的字解释不正确的一项是( )A. 夫晋何厌之有(讨厌) B. 焉用亡郑以陪邻(增加) C. 行李之往来共其乏困(供给) D. 使杞子逢孙杨孙戍之乃还(撤走)2. 对下列各句中划线的字解释不正确的一项是( )A. 吾不能早用子(古代对人的尊称) B. 夜缒而
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级文言文重点内容实词(词类活用一词多义古今异义通假字)虚词特殊句式翻译古今异义(1)词类活用(1)(1)(1)通假字(1)一词多义(2)(3)重点词语(1)特殊句式(1)(1)虚词(1)(1)(1)(1)(1)翻译(3)(3)古今异义词?(1)行李之往来:??? (2) 微夫人之力不及此:??? (3)若舍郑以为东道主:???
《烛之武退秦师》说课稿大家好我的说课题目是《烛之武退秦师》下面我将从教材学情教学目标教学重难点教学方法以及教学过程这六个方面来陈述我的教学设计以及教学理念一 说教材:这篇课文是人教版普通高中课程标准实验教科书语文必修1的第二单元的第一篇课文本单元学习记叙散文这篇课问属于精读课文在学习时要注意反复朗读悉心体会同时尽量让学生掌握提要钩玄(摘出纲要探取精微)的阅读方法这篇课文选自先秦历史散文《左传
《烛之武退秦师》教学设计教学目标 1.知识与能力:了解《左传》有关知识积累文言知识 2.过程与方法:学习查找和分析讨论的方法学习本文详略得当波澜起伏善用伏笔和照应的写作技巧3.情感态度与价值观:了解文中说辞的魅力增强学习文言文的兴趣 学习古人国难当头不计个人安危得失顾全大局的爱国主义精神 教学重点 对烛之武这个人物形象的把握掌握文中的文言基础知识
《烛之武退秦师》一通假字1.今老矣无能为也已(_____________同_____________)2.行李之往来共其乏困(______________通____________________________)3.秦伯说与郑人盟(______________通______________)4.失其所与不知(______________通______________)二古今异义1.若舍郑以
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