实际问题与反比例函数气球充满了一定质量的气体当温度不变时气球内的气压P(kPa)是气球体积V的反比例函数当气球体积是时气球内的气压为120 kPa (1)写出这一函数表达式(2)当气体体积为1m3时气压是多少(3)当气球内气压大于192 kPa时气球将爆炸为安全起见气球体积应不小于多少活动三:踩气球比赛活动四:骑自行车比赛在某一电路中保持电压不变电流I(安培)与电阻R(欧姆)成反比例函数当电阻R=
实际问题与反比例函数(3)【学习目标】1.掌握反比例函数在其他学科中的运用体验学科整合思想2.深刻理解反比例函数在现实生活中的应用3.倡导学生合作交流的学习方式【重点难点】重点:把反比例函数与其他学科整合难点:从实际问题中抽象出数学问题建立数学模型用数学知识解决实际问题【学法指导】自主合作探究教 学 互 动 设 计方法导引【自主学习基础过关】一复习巩固:给我
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.2 实际问题与反比例函数 你吃过拉面吗你知道在做拉面的过程中渗透着数学知识吗 (1)体积为20cm3的面团做成拉面面条的总长度y与面条粗细(横截面积)s有怎样的函数关系 (2)某家面馆的师傅手艺精湛他拉的面条粗1mm2面条总长是多少 探究一 市煤气要在地下修建一个容积为104 m3的圆柱形煤气储存室.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.2实际问题与反比例函数(一)老僧堂中学 郭丙钱 你吃过拉面吗你知道在做拉面的过程中渗透
第三课时 教科书第62页至习题第23题. 7?教科书第62页习题第45题. 教科书第63页的第67题.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级17.2 实际问题与反比例函数 3根河一中 张建军函数 正比例函数 反比例函数 表达式 图象及象限 性质 在每一个象限内:当k>0时y随x的增大而减小当k<0时y随x的增大而增大.y=kx(k≠0)( 特殊的一次函数)当k>0时y随x的增大而增大当k<0时y随x的增大而减小.k<0xyoxyok>0k<0yx0y0k>
《教材解读》配赠资源???版权所有26.2实际问题与反比例函数(3)【教学目标】1掌握反比例函数在其他学科中的运用体验学科整合思想2深刻理解反比例函数在现实生活中的应用3倡导学生合作交流的学习方式【重点难点】重点:把反比例函数与其他学科整合难点:从实际问题中抽象出数学问题建立数学模型用数学知识解决实际问题【学法指导】自主合作探究【自主学习基础过关】一复习巩固:给我一个支点我可以撬动地球--
262实际问题与反比例函数 (1)教学目标:经历通过实验获得数据,然后根据数据建立反比例函数模型的一般过程,体会建模思想。会综合运用反比例函数的解析式,函数的图像以及性质解决实际问题。体验数形结合的思想。教学重点、难点:运用反比例函数的解析式和图像表示问题情景中成反比例的量之间的关系,进而利用反比例函数的图像及性质解决问题。教学方法:讲练法教学辅助:投影片教学过程:忆一忆什么是反比例函数?它的
5 262实际问题与反比例函数 (1)教学目标:经历通过实验获得数据,然后根据数据建立反比例函数模型的一般过程,体会建模思想。会综合运用反比例函数的解析式,函数的图像以及性质解决实际问题。体验数形结合的思想。教学重点、难点:运用反比例函数的解析式和图像表示问题情景中成反比例的量之间的关系,进而利用反比例函数的图像及性质解决问题。教学方法:讲练法教学辅助:投影片教学过程:忆一忆什么是反比例函数
绿色圃中学资源网 实际问题与反比例函数绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网绿色圃中小学教育网 绿色圃中学资源网2.能从实际问题中寻找变量之间的关系建立数学模型解决实际问题.1.灵活运用反比例函数的意义和性质解决实际问题. 前面我们结合实际问题讨论了反比例函数看到了反比例函数在分析和解决实际问题中所起的作用下面我们进一步探讨如何利用反比例函数解决实际问题. 例1 市煤气要在
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