八几何问题1一个长方形的周长为26㎝这个长方形的长减少1㎝宽增加2㎝就可成为一个正方形则原长方形的长和宽各为多厘米2在一个底面直径为30厘米高为8厘米的圆锥体容器中倒满水然后将水倒入一个底面直径为10厘米的圆柱体空容器内圆柱体容器内的水有多高十方案问题1已知:我市出租车收费标准如下:乘车里程不超过2公里的一律收费2元乘车里程超过2公里的除了收费2元外超过部分按每公里元计费某游客乘出租车从客运中心到
\* MERGEFORMAT9 其他问题知识定位共点线与共线点是初中竞赛中一个非常重要的知识,包括没捏劳斯定理、塞瓦定理等当然也包括射影变换,要熟练掌握射影变换中的点列与线束的交比与调和比;完全四点形和完全四线形的调和性质;一维基本形的射影对应;一维基本形的对合,本讲将通过例题来说明这些方法的运用。。 知识梳理1、点列与线束的交比和调和比(1)点列的四点的交比我们知道,单比是仿射变换的基本不变
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第四单元 企业资产的税务处理考点 03:其他资产( ★★★ )( P337)1. 生产性生物资产( 1)生产性生物资产包括经济林薪炭林产畜和役畜等( 2)外购的生产性生物资产以购买价款和支付的相关税费为计税基础( 3)通过 捐赠投资非货币性资产交换债务重组等方式取得的生产性生物资产以该资产的公允价值和支付的相关税费为计税基础( 4)生产性生物资产按照 直线法计算的折旧准予扣除企业应当自生产性生物资
5 第一单元企业所得税法律制度十三、以前年度亏损的弥补(★)企业某一纳税年度发生的亏损,可以用下一年度的所得弥补,下一年度的所得不足以弥补的,可以逐年延续弥补,但最长不得超过5年。【解释1】“亏损”,是指企业财务报表中的亏损额经主管税务机关按税法规定核实调整后的金额(即税法口径的亏损额)。【解释2】 5年内不论是盈利或亏损,都作为实际弥补期限计算;先亏先补,后亏后补。【解释3】亏损弥补期限是自亏
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中小学1对1课外辅导专家6精锐教育: 精锐教育·教务管理部 精锐教育学科教师辅导讲义讲义编号学员编号:gz2yjj740 年级:五年级课时数及课时进度:3(/)学员:林峻皓辅导科目:数学学科教师:张万平学科组长签名及日期课 题行程系列问题其他问题授课时间:2012-8-6备课时间:2012-8-4教学目标其他行程问题重点、难点考点及考试要求
公益金是该如何管理5[?标签:公益金,管理?] 问题补充??2010-01-29 20:31公益金和社会公益金有什么区别的?如果是想筹备一笔钱专做为资助贫困学生的话是该怎样管理?这笔钱是通过募集得到的,计划以给综合成绩优秀学生的奖学金的形式来资助该怎样管理这钱?优美与具体的管理制度?谢谢了问题补充??2010-01-29 20:41公益金和社会公益金有什么区别的?如果是想筹备一笔钱专做为
策略性问题知识要点小学数学中的对策问题,主要是研究在两人的游戏过程中如何使自己取胜的策略问题。对策问题研究的是一个“活的”对手,因而在考虑问题时往往需要设想对手可能采取的各种方案,并使己方的策略能在对手所采取的各种可能的方案中都占据有利的局面。把这种局面称作“胜局”,那么在一种游戏规则下,是否存在“胜局”?怎样找寻胜局和如何把握胜局就成了研究对策问题的关键。概括起来,我们把用数学的观点和方法来研
策略性问题知识要点小学数学中的对策问题,主要是研究在两人的游戏过程中如何使自己取胜的策略问题。对策问题研究的是一个“活的”对手,因而在考虑问题时往往需要设想对手可能采取的各种方案,并使己方的策略能在对手所采取的各种可能的方案中都占据有利的局面。把这种局面称作“胜局”,那么在一种游戏规则下,是否存在“胜局”?怎样找寻胜局和如何把握胜局就成了研究对策问题的关键。概括起来,我们把用数学的观点和方法来研
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