Copyright 2004-2009 版权所有 盗版必究小学美术 树皮上的斑纹 教材分析:1观察各种树皮的斑纹从中发 现美2用绘画手段表现树皮斑纹所带 来的不同感受3应用树皮斑纹图案进行创造美 教学目的:观察树皮的斑纹注意分 析纹理的特点体会其斑 纹形式美结合联想画出
小学美术 树皮上的斑纹 教材分析:1观察各种树皮的斑纹,从中发现美。2用绘画手段表现树皮斑纹所带来的不同感受。3应用树皮斑纹图案进行创造美。教学目的:观察树皮的斑纹、注意分析纹理的特点,体会其斑纹形式美,结合联想画出自己独特的审美感受。教学重点:观察、分析树皮纹理的特点与美感及纹理的表现。教学难点:树皮纹理的分析。学生分析:课前布置学生观察树木的斑纹,使学生在脑海里对树皮的斑纹有视觉及触觉的感受,
斑纹草地上黑白花斑的奶牛
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式皮肤的色斑与美白祛斑化妆品皮肤颜色与黑色素 黑色素的形成过程 黑色素在人类皮肤中的作用 皮肤色斑及其发生原因 皮肤美白剂的作用机理 其他皮肤美白剂 全效美白新概念 皮肤颜色与黑色素皮肤的颜色主要由两个因素决定:皮肤内各种色素的含量:外源性胡萝卜素 内源性黑色素 氧合血红蛋
同学们你还知道哪些动物或植物身上有美丽的斑纹
第18 课义务教育课程标准试验教科书第 5 册教学指导教学过程问: 右边有一幅图,谁能准确的说出它的名字叫什么?提示:三尺生绢做戏台,全凭十指逞诙谐,有时明月灯窗下,一笑还从掌握来。 答:皮 影关于皮影的知识二、皮影的历史三、制作皮影的材料四、皮影的制作步骤一、什么叫做皮影戏五、中国的皮影、国际的皮影皮影戏是一种用灯光把用兽皮做成的人物或动物剪影照射在白色的影幕上,以表演故事的戏剧。它的表演者在幕
鱼的纹样苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义务教育课程标准实验教科书美术第 10 册苏少版义
《鱼的纹样》潘莉说课《鱼的纹样》是义务教育课程苏教版美术教材第十册第12课 。通过本课的学习将学生对鱼的喜爱延伸至对生活美的发现与创造中。教学准备:1.教师:课件,油画棒、记号笔。2.学生:水彩笔、素描纸(或者色卡纸)16开的一张。认知目标:初步理解“装饰”概念以及鱼纹样的表现特征。欣赏并发现纹样设计的组合美、图案美。 操作目标:懂得运用点线面以及适当的色彩等元素来装饰鱼、表现鱼。 情感目标:通过
鱼的纹样桂芝小学朱爱华杨柳青年画《富贵有余》 剪纸《富贵有余》 图案中的鱼与我们平时生活中的鱼有什么不一样?点线面 创作练习: 在纸上先画上你想像的鱼的外形,用点线面设计鱼的纹样,要求(1)造型美观、(2)线条优美灵活、(3)色彩鲜艳。
小学美术《对印的花纹》教案课题:对印的花纹学习领域 造型表现 课时:2课时教学目标1.能够说出5—10件左右对称的物体2.能够用对印的方法表现2—3幅作品3.了解对称图形带给人们的一般感受教学重难点:1.是否能说出对称图形带给人们的一般感受.2.是否能留心观察对印作品产生的肌理效果3.是否将课桌及周围收拾干净课前准备(1)学生准备颜料调色盘笔抹布水罐等工具材料(2)教师准备与学生一样的材料
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