第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传第1课 基因的分离定律 核心概念·自查【概念导图】一图知全局【概念梳理】闭书测基础 1孟德尔遗传实验的科学方法:(1)豌豆作为杂交实验材料的优点①在传粉方面表现为_____传粉,闭花受粉→保证自然状态下都是___种。②在性状方面表现为具有易于区分且能_______________________。③在操作方面表现为花大,便于进行人工异花授粉操作。自花纯稳定地遗传给
第2课 基因的自由组合定律 核心概念·自查【概念导图】一图知全局【概念梳理】闭书测基础 1两对相对性状的杂交实验发现问题:(1)实验过程(2)结果及结论黄色和圆粒分离分离自由组合(3)问题提出①为什么会出现新的性状组合呢②这与一对相对性状实验中F2的3∶1的数量比有联系吗2对自由组合现象的解释提出假说:(1)理论解释(提出假设)①两对相对性状分别由_____________控制。②F1产生配子时,
第3课 基因的表达 核心概念·自查【概念导图】一图知全局 【概念梳理】闭书测基础一、遗传信息的转录和翻译的结构与功能:2转录:(1)概念:以____________为模板,按_____________原则合成RNA的过程。(2)场所:主要是_______,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程。DNA的一条链碱基互补配对细胞核(4)过程。 (5)产物:_________________________
第4课 基 因 工 程核心概念·自查【概念导图】 一图知全局【概念梳理】 闭书测基础一、基因工程1概念:目的基因体外分子水平定向2基本工具:(1)限制性核酸内切酶(简称:限制酶)。①本质:蛋白质。②来源:主要是从_____生物中分离纯化出来的。③作用:识别特定的___________并切开特定部位的两个核苷酸之间的____________。原核核苷酸序列磷酸二酯键④结果:产生_________或平
第七单元 生物的变异与进化第1课 基因突变和基因重组核心概念·自查【概念导图】 一图知全局 【概念梳理】闭书测基础1基因突变:(1)实例分析:镰刀型细胞贫血症。(2)概念:DNA分子中发生_________________________,而引起的_________的改变,叫做基因突变。(3)时间:主要发生在_____________________________________。(4)诱发基因
第一单元 走近细胞及组成细胞的分子第1课 走 近 细 胞核心概念·自查【概念导图】一图知全局【概念梳理】闭书测基础一、从生物圈到细胞1生命活动离不开细胞:(1)生物类型与细胞的关系:活细胞单个细胞各种分化的细胞(2)生命活动的细胞基础:①生物与环境之间物质和能量交换的细胞基础是_________。②生物生长发育的细胞基础是_______________。③遗传与变异的细胞基础是__________
第三单元 细胞的能量供应和利用第1课 ATP和酶核心概念·自查【概念导图】一图知全局【概念梳理】闭书测基础一、细胞的能量“通货”ATP是一种高能磷酸化合物:(1)ATP的结构:(2)ATP分子由______________元素组成。(3)ATP分子的结构简式为:__________。和ADP的相互转化:C、H、O、N、PA-P~P~P光能化学能细胞质基质、线粒体、叶绿体ADP+Pi+能量 的功能与
第四单元 细胞的生命历程第1课 细胞的有丝分裂 核心概念·自查【概念导图】一图知全局【概念梳理】闭书测基础一、细胞生长和增殖的周期性1细胞不能无限长大:(1)受___________的制约。(2)受_______的制约。相对表面积核质比2细胞增殖:(1)概念:细胞以分裂的方式进行增殖,包括_________和_________整个连续的过程。(2)方式。(3)意义:是生物体___________
第2课 细 胞 呼 吸 核心概念·自查【概念导图】一图知全局 【概念梳理】闭书测基础一、细胞呼吸的方式和过程1有氧呼吸:(1)概念氧气二氧化碳和水能量大量ATP(2)过程图解(3)写出有氧呼吸反应式,并标明氧元素的来源和去路:_______________________________________________。(4)放能:葡萄糖氧化分解释放能量的去向有: ____________和热能
第2课 DNA分子的结构、复制和基因的本质 核心概念·自查【概念导图】 一图知全局【概念梳理】 闭书测基础一、DNA分子的结构双螺旋结构模型构建者:沃森和克里克。2图解DNA分子结构:分子结构特点:(1)多样性:若DNA含有n个碱基对,则其可能有4n种碱基对排列顺序。(2)特异性:每个DNA分子都有其特定的碱基对排列顺序。(3)稳定性:两条主链磷酸与脱氧核糖交替连接的顺序不变,碱基对配对方式不变
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